初三语文第五册期末复习指导（一）知识精讲　浙江版.docVIP

初三语文第五册期末复习指导（一）知识精讲　浙江版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 第五册期末复习指导（一） 二. 知识梳理、重难点点拨 这册课本以一、二、三、六4个单元为重点单元，分别对“记叙文常见的几种样式”“说明文常见的几种样式”“议论文常见的几种样式”加以综合比较，使之能在纵的方面连成“线”，在横的方面结成“块”，便于我们加深理解，融会贯通，进一步提高记叙文、说明文、议论文的听说读写能力。文言文单元的安排，也体现了本册的“合”的特点。前面四册的文言文是分散编入有关现代文单元中的，而这一册以“文言文综合阅读”单独组成一个单元，是这学期我们学习文言文的重点单元。 记叙文的几种常见样式，主要学习人物特写和通讯、回忆录及游记，着重培养阅读特写、游记的能力，训练写作小通讯；说明文的几种常见样式，主要以《统筹方法》和《晋祠》两篇课文为代表，着重培养阅读平实性和文艺性这两种常见的说明文的能力，训练写作事物说明文；议论文的几种常见样式，主要以《论科学技术是生产力》、《最先与最后》和《起点之美》为范例，着重培养阅读理论性较强和文艺性较强的议论文的能力，训练写作“一事一议”式的议论文；文言文综合阅读，着重对通假字、古今异义、一词多义、实词活用等古汉语现象的了解，为阅读浅显文言文打基础。 除以上四个重点单元外，另外二个单元也应明确其学习重点。其中应用文常见的几种样式，从专用书信谈到常见的