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初三语文阅读知识精讲（二）人教实验版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 阅读（二） （一）怎样复习说明文呢？ 首先要搞清楚复习的要求，避免疏漏。下列几条是我们应该心中有数的： 　1.把握说明对象的特征。了解说明文的分类，能依据说明对象将说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。理解说明的内容，能正确判断说明的对象及其特征或本质，准确地概括中心意思。 　2.理清说明条理，明确说明顺序。能根据不同的说明对象及其特征或本质理清说明的顺序，主要掌握空间顺序、时间顺序和逻辑顺序（从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到部分、从主要到次要、从概括到具体等）三种，并能领会说明顺序的综合运用。 　3.理解七种说明方法及其作用。了解说明的方法，主要了解下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等七种说明方法，能从文章中找出这些方法并简要说明它们的作用。 　4.体会说明文语言的准确性。 　5.了解说明文的主要表达方式是说明，能分辨文中说明与叙述、描写、抒情、议论等其它表达方式，并领会它们各自在说明文中的作用。 6.了解说明文总分、并列、层进等结构层次，并能结合文章或段落进行具体分析。 （二）说明方法的掌握 我们常说的说明文的三大要素是：说明对象，说明顺序，说明方法。常用的说明方法有七种。也就是上面热身题中所涉及的七种。但是复习说明方法不能只是记忆单纯的名词术语，而应该