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[银行营业模拟管理系统报告
成绩
南京工程学院
课程设计说明书(论文)
题 目 银行营业模拟演示系统
课 程 名 称 软件技术基础课程设计
院(系、部、中心) 电力工程学院
专 业 电气工程及其自动化(电网监控技术)
班 级 监控081
学 生 姓 名
学 号
设 计 地 点 工程实践中心9-229
指 导 教 师 陈 锦 涛
设计起止时间: 2010 年 12 月 27 日至2010 年 12月 31日
目录
1.任务书 1
2.设计概要说明 6
2.1功能设计求 6
2.2功能概述 6
2.3详细设计 7
2.4数据结构体设计 8
2.5各函数功能设计 8
3.程序分析 9
3.1源代码分析 9
3.1.1主函数 10
3.1.2菜单函数 11
3.1.3按时间模拟函数 12
3.1.4按人次模拟函数 13
3.1.5退出函数 14
3.1.6定位函数 14
3.1.7快速排序 15
3.1.8显示标题函数 15
3.1.9离开函数 16
3.1.10显示队列函数 16
3.1.11入队函数 17
3.1.12判断窗口人数最少函数 17
3.1.13判断窗口人数最多函数 18
3.1.14显示统计结果函数 18
3.1.15显示窗口交易记录函数 20
3.1.16获取平均等待时间函数 21
3.1.17判断是否需要移动队列函数 22
3.1.18移动队伍函数 22
3.2程序运行结果 25
3.2.1初始界面 25
3.2.2输入按人次模拟界面 25
3.2.3模拟界面 26
3.2.4统计界面 27
3.2.5查看窗口界面 27
3.2.6窗口具体情况界面 28
3.2.7输入按时间模拟界面 28
3.2.8模拟界面 29
3.2.9统计界面 30
3.2.10窗口交易历史界面 30
3.2.11退出界面 31
3.2.12保存文件界面 32
4.课程设计体会 33
5.参考资料 33
1.任务书
南京工程学院
课程设计任务书
课 程 名 称 软件技术基础
院(系、部、中心) 电力工程学院
专 业 电气工程及其自动化(电网监控技术)
班 级 监控081
起 止 日 期 2010 年12月24 日至28日
指 导 教 师 陈锦涛
1.课程设计应达到的目的 该实践教学是软件设计的综合训练,包括问题分析、总体结构设计、用户界面设计、程序设计基本技能和技巧。学生通过课程设计加深理解课堂教学内容,要求学生在设计中逐步提高程序设计和调试能力,培养学生解决实际问题的能力,算法分析能力和学生的科技论文写作能力。 2.课程设计题目及要求 题目:银行营业模拟演示系统
1.问题描述列
3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 (1)分析问题,给出数学模型,设计相应的数据结构。
(2)算法设计
在已经选择好数据结构的前提下,为解决问题设计算法。
确定所需模块
对于稍复杂的程序设计,要充分利用模块化程序设计方法,自顶向下,逐步细化,在整体思路确定的情况下,考虑所需模块数,各模块完成功能以及模块之间的数据联系和调用关系。
各子模块功能描述
给出主要模块的算法描述,用流程图或伪代码表示。
模块之间的调用关系
给出算法各模块之间的关系图示
(3)源程序清单(草稿)
为了提高工作效率,充分利用上机调试程序的时间,要求学生在上机之前给出源程序清单。
(4)用测试数据去验证算法及程序的正确性
正序、逆序、随机数
(5)算法分析
经过上机调试,源程序运行正确,并且实现算法要求的功能,解决课程设计题目中给出的问题后,分析算法的时间复杂度和空间复杂度。
(6)提供的主程序可以象一个应用系统一样有主窗口,通过主菜单和分级菜单调用课程设计中要求完成的各个功能模块,调用后可以返回到主菜单,继续选择其他功能进行其他功能的选择。
对系统要实现的功能进行简明扼要的描述。
概要设计根据功能描述,建立系统的体系结构,即将整个系
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