[5.3平行线的判定与性质综合运用习题课.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于北京
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[5.3平行线的判定与性质综合运用习题课.ppt

[5.3平行线的判定与性质综合运用习题课

探究2、如图甲:已知AB∥DE,那么∠1+∠2+∠3等于多少度?试加以说明。 当已知条件不变,而图形变为如图乙时,结论改变了吗?图丙中的∠1+∠2+∠3+∠4是多少度呢?如果如丁图所示,∠1+∠2+∠3+…+∠n的和又为多少度?你找到了什么规律吗? 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 由“因”导“果”,言必有据.是初学证明者谨记和遵循的原则. 典型例题: 1、已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有( ) ①AP=BP; ②BP=AB; ③AB=2AP ④AP+PB=AB。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2. 解方程 (1) (2) 思考4:如图,已知∠1=∠2, AF∥DE, 求证AB∥CD. F 1 E D B A 2 C ) ( 3 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright

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