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[感恩的心感谢有你2)
感恩的心 感谢有你
活动背景 :
一至六年级都有孩子在家不听爸爸妈妈的话,他们的爸爸妈妈跑到学校给老师哭诉。六年级有个男孩子,尽管爸爸妈妈很辛苦,有个孩子的爸爸在井下受伤住院了,妈妈每天起早贪黑的劳动,他却不领情,妈妈守着他哭了几次了。现在的孩子从心里不懂得感恩,认为父母所做的一切是应该的。感恩是一种生活态度,懂得了感恩,也就懂得了去尊重别人,懂得去体会别人的艰辛,也就会试着去关心他人。我觉得应该教会孩子们都有一颗感恩的心,策划了元旦“感恩的心 感谢有你”的主题活动。
活动目的:
培养孩子们的审美能力,锻炼孩子们的制作能力。
教会孩子们学会接受别人的帮助,珍惜别人的帮助,懂得回报别人。长大后要回报父母,回报社会。
培养孩子们团结协作的能力。
活动时间;元旦节前一天(代定)
活动地点:长河小学操场
活动内容:
手抄报
(A、一至三年级用A4纸做一张手抄报,四至六年级用十六开的美术纸做一张手抄报。内容是先留心观察自己的爸爸妈妈辛勤劳动的情景,选有代表性的细节写下来;也可以淡淡自己的感受;淡淡今后再学习、生活等方面应该怎么办;也可以画爸爸妈妈的肖像;和爸爸妈妈说说心里话……
B、要求字迹工整,排版美观大方。
C、设计新颖,有创意。)
2、诗歌朗诵
(一至六年级,全班同学参加,诗歌不能从网上下载,参赛诗歌必须是全班同学共同完成。)
3、《感恩的心 》手语舞蹈
活动准备
美术纸(8张)
A4纸(80张)
回行针(两盒)
音乐《感恩的心》
音乐:《妈妈,再爱我一次,》等
绳子(20米)
培训主持人(两名)
奖状、奖品(代定)
活动过程
文校长讲话
辅导员讲话
手语舞《感恩的心》
诗歌朗诵
评手抄报
颁奖
总结
长河小学庆元旦“感恩的心 感谢有你”主题活动
职责分工
活动组长:文志宏
副组长:魏福忠
后勤保障:康继承 肖艳萍
活动策划:龙润春
美术指导:王良中
文学指导:向朝福
舞蹈指导:龙润春
评委组长; 文志宏
评委; 文志宏 卢家菊 刘爽 陶继明 王良中 向朝福 李道平 陈代群
统计组; 肖艳萍 张春英 唐万美 唐庭香
保卫组;康继承
长河小学
2007年11月27日
手抄报评分规则
一、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比(以班为单位在12月30日之前交到少先队大队辅导员处。每班在12月29日前完成初评,至少交70%作平参加全校的评比。对组织本次活动优秀的班级颁发组织奖。分低、中、高三个组。一二年级为低年级组,三四年级位中年级组,五六年级为高年级组。每个组评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五名。)
二、评分标准:(100分)
1、主题健康、鲜明,表达对爸爸妈妈的感激之情,对爸爸妈妈深情的爱;(10分)
2、版面设计新颖、合理,插图美观; (40分)
3、书写工整,字迹清晰、美观、规范,没有错别字;(10分)
4、板报的文章是自己的作品,内容充实,可读性强,真实感人;(30分)
5、整体效果好。(10分)
诗歌朗诵评分规则(100分)
1、全班同学参加,着装整洁大方、得体,是少先队员的同学要佩戴红领巾,自然大方、出入有序有礼、精神饱满。(10分)
2、思想内容健康、积极向上,表达对爸爸妈妈的深深的爱,对爸爸妈妈的感恩之情。诗歌不能从网上下载 ,是全班同学共同完成的杰作。(30分)
3、普通话标准、吐字清晰、节奏、韵律明显。要多一点形象的动作,吐字清晰、节奏感强。(40分)
4、感情充沛,有韵味,能准确把握作品内涵与格调。(10分)
5、在听别班朗诵的时候要认真倾听,保持会场纪律。(10分)
(按低、中、高三个组别比赛,每个组分别评选一个一等奖,一个优秀奖。)
长河小学庆元旦“感恩的心 感谢有你”主题活动议程
(大队长主持准备式)
出旗,宣布长河小学庆元旦“感恩的心 感谢有你”主题活动开始,(出旗曲)
唱《少年先锋队队歌》(伴奏)
文校长讲话
舞蹈《感恩的心》(音乐:感恩的心)
诗歌朗诵(伴奏乐)
宣布成绩
颁发奖状(文校长)
八、(呼号)呼号:准备着;为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着!
退旗(退旗曲)
辅导员总结(全体师生唱新年快乐伴奏:《Happle news year》
北京的王廷风辅导员专门就这个问题,说过。不要背着队旗进入。呵呵,站立时右手虎口夹住旗杆,出旗时,右手提起旗杆,左手握住旗杆,右手下滑至旗杆末梢一拳处。应该是这样。
我们这里的握旗法与ZYZ977说的刚左右相反,而是右手握住旗杆的末端靠在右腰部,左手举平,使旗杆与地面成60度角,这时旗面张开,星
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