广东佛山高级中学专题复习 函数高分解题策略.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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广东佛山高级中学专题复习 函数高分解题策略.doc

广东佛山高级中学专题复习 函数高分解题策略

广东佛山高级中学专题复习函数高分解题策略 1、函数的定义: (1)、传统概念:若在某变化过程中有两个变量x,y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照某个对应法则f,y都有惟一确定的值和它对应,那么y就是x的函数,记作。 (2)、近代定义:函数是一种特殊的映射,必须满足①A、B都是非空数集,②集合B中的每一个元素都有原象(其象的集合是B的子集)。 2、函数的定义域 在实际寻求函数的定义域时,应遵循下列原则: (1)、分式的分母不等0; (2)、偶次根式的被开放式大于等于0; (3)、特殊函数(如对数函数,三角函数)应保障函数本身有意义; (4)、对于由实际问题建立的函数,其定义域应受实际问题的具体条件的限制; (5)、有限个函数的四则运算得到的函数,其定义域是这些有限个函数的定义域的交集; (6)、对于没有给出具体数数形式的抽象函数求定义域时,应当记住两点:定义域是自变量的取值范围和同一对应法则后括号内的式子具有相同的取值范围。 3、函数的解析式 (1)、换元法 已知的表达式,欲求,我们常设,从而求得,然后代入的表达式,从而得到的表达式,即为的表达式。 (2)、待定系数法 若已知的结构时,可设出含参数的表达式,再根据已知条件,列方程或方程组,从而求出待定的参数,求得的表达式。 (3)、凑配法 若已知的表达式,欲求的表达式,用换元法有困难时,(如不存在反函数)可把看成一个整体,把右边变为由组成的式子,再换元求出的式子。 (4)、消元法 若已知以函数为元的方程形式,若能设法构造另一个方程,组成方程组,再解这个方程组,求出函数元,称这个方法为消元法。 (5)、赋值法 在求某些函数的表达式或求某些函数值时,有时把已知条件中的某些变量赋值,使问题简单明了,从而易于求出函数的表达式。 4、函数的值域 (1)、观察法 对于较简单的函数值域,有进也可以 “看”出来,比如,函数,的值域分别是和。 (2)、配方法 对于二次函数 在区间上的最值问题,有以下结论: 若,则; 若,则; 若,则。 时,可仿此讨论。 (3)、部分分式法(分离常数或代数式) 对于形如的函数的值域,一般为,这是因为。 (4)、反求法 对于形如的函数,若,常先求出(用表示),再根据的范围求得的范围。 (5)、判别式法 判别式法求最值,用途很广,大家也较熟悉,但用判别式求最值是有条件的,即当时,使用“”求最值万无一失;当时,使用“”求最值不保险,因为不一定包含“”求最值点的横坐标。若解决某些实际问题时,用“”求最值方便,也要验证量否在已知区间,或是否符合实际。 (6)、换元法 形如的形式,可用换元法,即设,转化成二次函数再求值域(注意)。 (7)、利用函数单调性 5、函数的图像 (1)、两个不同函数的对称性 ①关于轴对称; ②关于轴对称; ③关于原点对称。 (2)、同一函数图像的对称性 若函数对定义域内一切都有: ①,则函数图像关于y轴对称; ②,则函数图像关于x轴对称; ③,则函数图像关于对称; ④,则函数图像关于对称; (3)、平移变换 ① 的图像是将的图像向右(a0)或向左(a0)平移|a|个单位; ② 的图像是将的图像向上(b0)或向下(b0)平移|b|个单位; (4)、翻折变换 ①的图像是将的图像在x轴上方不变,x轴下方沿x轴向上翻折生所得,也可理解为 ②的图像是将的图像在y轴右方不变,y轴右方沿y轴向左翻折生所得,也可理解为 (5)、压缩变换 ①可看做函数的图像沿x轴方向向y轴压缩(a1)或伸长(0a1)到原来的倍后所得。 ②可看做函数的图像沿x轴方向向y轴伸长(b1)或压缩(0b1)到原来的b倍后所得。 6、函数的单调性 (1)、证明函数单调性的方法 最基本的方法是依据函数单调性的定义进行,其步骤如下: 第一步:取值。即在该区间上任取,且; 第二步:作差。即作差; 第三步:变形。把通过因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判断差的符号的方向变形; 第四步:定号。确定差的符号,当符号不确定时,应当分区间进行讨论; 第五步:判断。根据定义作出结论。 说明:还可以用导数来判断。 (2)、函数单调性的性质 ①单调函数必有反函数,且原函数与其反函数有相同的单调性。 ②若同为增(减)函数,且,则在上是增(减)函数。 若同为增(减)函数,且,在时,恒正,则在上是增函数。 如果函数在上与函数在的上的单调性一致(相反),那么函数在上单调增(减),简记为“同增异减”。 7、反函数 (1)函数的定义域、值域分别是函数的值域、定义域,即先有原函数的值域,后有反函数的定义域,反函数的定义域是由原函数的值域确定的,而不是由解析式确定的。 (2)互为反函数的图像关于直线对称。 8、指数函数和对数函数 (1)、掌握某种函数的性质

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