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6s现场管理课件全解
6S现场管理 6S的发展 5S起源于日本,指在生产现场中将人、机、料、法、环等生产要素进行有效管理,要求每一个员工养成“从小事做起”、“事事讲究”的习惯。从而到达提高整体工作质量的目的。5S是日式企业独特的一种管理方法。 1955年日本推行“安全始于整理整顿,终于整理整顿”,后因生产控制和品质控制的需要,逐步提出3S即“清扫、清洁、素养”。 1986年,首本5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此5S掀起热潮。 我国企业在5S现场管理的基础上,结合国家安全生产活动,增加了安全(safety),形成6S。有的企业还加上节约(save)、习惯化(shiukanka)、服务(service)、坚持(shikoku)等形成所谓的7S、8S、10S。 6S的基本内容 整理(SEIRI) 区分要与不要的东西,把不要的清理出工作场所。现场不放置非必需品。杜绝乱堆乱放、产品混淆、该找的东西找不到等无序现象的出现; 整顿(SEITON) 把要的进行分类标识摆放,常用的放置在明显方便使用的地方,不常用的贮藏放好。 清扫(SEISO) 搞好工作区域的卫生,地面、设备上无散落物料、工具及杂务。将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。 清洁(SEIKTSU) 维护并坚持以上3S(整理、整顿、清扫)进行的工作,并形成制度化。例如:值日表;5S检查小组等 素养(SHTISUKE) 遵守厂纪厂规,改善工作环境、养成良好的习惯。对规定了的事情,大家都要遵守执行; 例如:地面的红色格位 用来摆放不良品 安全(SAFETY) 消除事故隐患,排除险情,保障员工人身安全和生产的正常运行。 6S口诀 整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境; 安全:安全操作,生命第一; 清洁:形成制度,贯彻到底; 素养:养成习惯,提高修养。 6S是现代企业管理的基础 推行6S的八大作用: a亏损为零: 生产环境干净整洁,产品质量好,顾客越来越多,知名度高,产品销售好,当然亏损为零。 b浪费为零: 5S能减少库存,排除过剩生产,避免元件,半成品,成品库存过多,避免“寻找,等待”等动作的浪费。 c、故障为零: 仪器,设备经常擦拭和保养,机器完好率高,工具管理良好,综合效率可把握性高,可以有效消除故障。 d、切换产品时间为零: 工具、用具经过整顿,不须过多寻找时间,机器正常运转,作业效率提高,让新人一看就懂,快速上岗 对于企业来说: 6S是一种态度,是不怕困难,把想到的做得,把做到的做好的坚决态度。 对于管理人员来说: 6S是基本的能力,是衡量干部管理现场能力高底的重要指标。 对于员工来说: 6S是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做一做的事,更不是额外的负担。 推行6S的目标 推行6S的目标 推行6S的目标 推行6S的目标 推行6S的目标 6S之间的关系 三、6S推进重点-1 整理的推进重点 整顿的推进重点 清扫的推进重点 清洁的推进重点 安全的推进重点 素养的推进重点 整理的推进重点 特别说明: 如果你的工作岗位堆满了非必需物品,就会导致你的必需物品无处摆放;你可能希望增加一张工作台来堆放必需品,这样以来就造成浪费,并形成恶性循环。 整理的推进重点: 缺乏整理而产生的浪费 空间的浪费 零件或产品因过期不能使用造成资金浪费 场所狭窄,物品不断移动的工时浪费 管理非必需物品的场地和人力浪费 库存管理及盘点时间的浪费 整理的推进重点 推进步骤: 第一步:现场检查 第二步:区分必需品和非必需品 (必需≠有用) 第三步:清理非必需品 第四步:非必需品的处理 第五步:每天循环整理 整理的推进重点 推进实战技巧: 1、废弃无使用价值的物品(旧手套、破布、资料、报表、工装夹具等) 2、不使用的物品不要(多余的办公桌椅、生产设备、物料产品等) 3、多余的装配零件也不要 4、积压的制品、产品不要 5、造成生产不便的物品不要 6、占据现场重要位置的闲置设备不要 7、不良品与良品分开摆放 8、减少滞留,谋求物流顺畅 三、6S推进重点-2 整理的推进重点 整顿的推进重点 清扫的推进重点 清洁的推进重点 安全的推进重点 素养的推进重
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