化学【优选资源】人教版选修5高二年级第二章 烃和卤代烃第三节 卤代烃教学设计1 Word版含解析.docVIP

人教版选修5高二年级第二章 烃和卤代烃第三节 卤代烃教学设计1 【教学目标】 1．认识卤代烃的典型代表物的组成和结构特点。 2．知道卤代烃与其他衍生物(醇、酚、醛、羧酸、酯)的转化关系。 3．根据有机化合物组成和结构的特点，认识加成、取代和消去反应。 4．结合生产、生活实际了解某些烃、烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。 【教学过程】 卤代烃是有机合成的重要桥梁，是引入其他官能团的重要物质。有机合成是高考命题的必考点，尤其是以卤代烃为中间产物的官能团转化(如—X转化为—OH、消去—X转化为CC或—C≡C—)更是高考的热点。 一、溴乙烷 1.溴乙烷的结构 分子式 结构式 结构简式 官能团 C2H5Br CH3CH2Br或C2H5Br —Br 溴乙烷在核磁共振氢谱中应如何表现？（两个吸收峰，且吸收峰的面积之比应该是3：2，而乙烷的吸收峰却只能有1个。 2. 物理性质：无色液体，沸点比乙烷的高，难溶于水，易溶于有机溶剂，密度比水大 。 已知乙烷为无色气体，沸点-88.6 ℃，不溶于水。对比乙烷分子的结构，你能知道溴乙烷分子中引入了Br原子后，在相同条件下，溴乙烷分子间的作用力大小如何变化？熔沸点、密度呢？ 学生探究实验1］ 试剂和仪器：试管