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- 2019-12-08 发布于四川
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[五年级家长会
神经内科:杨艳
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1.健康教育的概念、意义、分类
2.饮食宣教
3.药物指导
4.疾病康复指导
5.效果评价
6.结论
主 要 内 容
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一、概念、意义、分类及内容
1、概念
医院健康教育,又称临床健康教育或患者健康教育,是以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其目的是防治疾病,促进身心康复。
2、意义
医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是健康教育工作多项功能的重要体现,对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体环节有特殊的意义和作用,是医院工作的重要组成部分。
1.提高患者依从性:通过对患者进行健康教育,可以使患者掌握必要的卫生知识,正确认识疾病,更好地配合治疗,从而提高其医疗依从性。
2.心理治疗:可以消除或缓解患者或家属因对疾病一无所知而产生的恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应,增强他们与疾病作斗争的信心。
3.是一种治疗方法:使其改变与疾病有关的不良行为和生活方式,从而真正消除致病的根本因素。
4.密切医患关系:不仅使其自愿接受治疗,还可以使其了解治疗的过程及危险性,从而增强患者的理解,缓解医疗纠纷
5.降低医疗成本:使其掌握疾病防治的基本知识,从而减少住院天数,降低医疗成本
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