梅兰芳学艺详案2.docVIP

《梅兰芳学艺》第二课时 教学设计 广西融安县长安镇中心小学：夏翠莲 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，懂得勤能补拙的道理，体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。 3．通过多种语文实践活动，提高语文素养。 教学重、难点：知道梅兰芳是怎样勤学苦练的，体会梅兰芳的勤学精神。 教具准备：  1．课件  2．梅兰芳演唱带一盘 3、手电筒 4、折纸小鸽子、小鱼 教学过程： 课前游戏： 学生进场时，播放梅兰芳京剧选段。 (——京剧停) 师：同学们，昨天我给你们上了一节课，你们还记得我叫什么老师吗？（夏老师）你们喜欢玩游戏吗？（喜欢）下面，老师教你们玩一个游戏。老师说“请你跟我拍拍手”，你们就答“我就跟你拍拍手”并且跟老师做动作。我们先试试看。 请你跟我拍拍手 我就跟你拍拍手 （师表扬：非常棒！） 请你跟我点点头 我就跟你点点头 请你跟我动动肩 我就跟你动动肩 请你跟我跺跺脚 我就跟你跺跺脚 请你跟我站起来 我就跟你站起来 请你跟我扭扭腰 我就跟你扭纽腰 请你跟你转一圈 我就跟你转一圈 请你跟我跑起来 我就跟你跑起