聚焦课堂,课例研究,在“反思”中前进! 目 录 一 全球性的根本变化 二 国际基础教育课程改革回顾 三 聚焦课堂,课例研究,在“反思”中前进! (一)认真钻研课标; (二)重视“四基”、“四能”教学; (三)灵活运用教法,着眼有效教学; (四)课例研究,在“反思”中前进; (五)用心处理好课堂教学中的“预设教学”与“生成教学”关系。 美 国 工商业机构 98% 100 人以下 86% 20 人以下 ( 2002 年) 上 海 (2005/6) 中小企: 99.7% 雇 员: 86.8% 资产值: 69.2% ● 教育“三转型” 一是育人模式转型: 从传统的以学历教育为主、以知识传授为主转到以促进人的终身发展为主、以综合素质提升为主上来; 坚持以人为本,更加着眼于人的全面发展和特色发展,更加着眼于学生的健全人格、思辩能力、创新精神和实
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