湘教版九年级数学配方法1.docVIP

配方法 教学目标 (一)教学知识点 1．会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程． 2．了解用配方法解一元二次方程的基本步骤． (二)能力训练要求 1．理解配方法；知道“配方”是一种常用的数学方法． 2．会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程． 3．能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤． (三)情感与价值观要求 通过用配方法将一元二次方程变形的过程，让学生进一步体会转化的思想方法，并增强他们的数学应用意识和能力． 教学重点 用配方法求解一元二次方程． 教学难点 理解配方法． 教学方法 讲练结合法． 教具准备 投影片三张 第一张，练习题(记作投影片§2．2．2A) 第二张：例题(记作投影片§2．2．2 B) 第三张：做一做(记作投影片§2．2．2C) 教学过程 I．巧设现实情景，引入新课 [师]上节课我们探讨了一元二次方程的解法：直接开平方法和配方法．现在来复习巩固一下．(出示投影片§2．2．2 A) 解下列方程： (1)x2＝2； (2)(x-2)2＝2； (3)x2-4x+4＝5； (4)x2+8x+3＝0； (5)x2+5x+2＝0． [生甲]方程(1)可以用开平方法来解． 解：两边同时开方，得x＝±，