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- 2017-01-05 发布于北京
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[关于小学英语语篇教学的思考与实践
关于小学英语语篇教学的思考与实践 北京教科院基教研中心外语室 王晓东 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对于”语篇”和”阅读”的理解 阅读教学:从技能的角度来看,与听、说、读写相对应 语篇教学:Language which has been produced as the result of an act of communication. Longman dictionary of language teaching and applied linguistics 语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的教学而言。语篇是指实际使用的语言单位,是一次交际过程中的一系列连续的话段或句子所构成的语言整体。它可以是对话,也可以是独白,它包括书面语,也包括口语。外语教学的最终目的是要使学生能用目的语来交流思想和获取信息。思想的交流和信息的获取都是在一定的
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