通识模块三翻转课堂测试答案【参考】.docVIP

开始时间 2015年10月15日 Thursday 15:11 状态 完成 完成于 2015年10月15日 Thursday 15:20 耗时 9 分钟 22 秒 成绩 100/满分100 窗体顶端 题目1 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 翻转课堂”使得教师角色发生转变，不符合教师身份转变的角色是( ) 选择一项： a.?传授者? b.?促进者 c.?推动者 d.?指导者 反馈 你的回答正确 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 有关学案”作用阐述正确的是( ) 选择一项： a.?导读、导听、导思、导做? b.?导学、导做、导听、导练 c.?导学、导做、导思、导听 d.?导听、导说、导读、导写 反馈 你的回答正确 题目3 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 教师整合教学资源的能力包括三个方面( ) 选择一项： a.?筛选资源的能力、使用资源的能力、应用资源的能力 b.?筛选资源的能力、组合资源的能力、上传资源的能力 c.?筛选资源的能力、上传资源的能力、使用资源的能力 d.?筛选资源的能力、组合资源的能力、应用资源的能力? 反馈 你的回答正确 题目4 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 不属于初中义务教育物理课程标准对翻转课堂”的支持的是( ) 选择一项： a.?从生活走向物理，从物理走向社会。 b.?注重评价改革导向，促进学生发展。 c.?学生