平明镇中学九年级政治全册《艰苦奋斗走向成功》课件 .pptVIP

要有艰苦奋斗的创业精神。我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。人民生活只有随着生产的不断发展，才能得到逐步改善。? 中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。? 1991年江泽民：我们党和军队是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大起来的。今天我们搞社会主义现代化建设，同样要靠艰苦奋斗。因为搞工业现代化、农业现代化、科技现代化、国防现代化，仍然是一个需要付出百倍努力的艰苦创业的历史过程。 牢记“两个务必”，建设有中国特色的社会主义 　　在认真学习贯彻十六大精神的热潮中，中共中央总书记胡锦涛和中央书记处同志前往河北省平山县西柏坡学习考察，胡锦涛同志发表了重要讲话，号召全党同志特别是领导干部大力发扬艰苦奋斗的作风，为深入贯彻“三个代表”重要思想、全面落实党的十六大确定的目标和任务，开拓进取，团结奋斗。　　 　　一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。 胡锦涛总书记 谈艰苦奋斗 结合以上材料, 阅读P153: 2002年12…… 思考: 胡锦涛等中央领导为什么重温毛泽东关于两个”务必”的论述? 　　1.艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。 材料一：某企业职工李某和王某，因为企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办了一个小吃店，由于他吃苦耐劳，生意兴隆，收入比在职职工还高。而王某认为下岗是企业的领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济家庭生活。 阅读下列材料，思考三则材料分别说明 了什么问题？ 材料分析 (2)发扬艰苦奋斗精神,关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。是推动人类文明进步的客观要求，是个人自身健康发展的重要动力 材料三：王某现在的处境非常艰难，只靠社会救济来维持生活。王某在小时候曾经有着一个远大的理想—成为中国最成功的企业家。在读书期间，王某对学习缺少勤奋和刻苦，成绩一直不理想。走上工作岗位，又拈轻怕重。2005年，王某所在的企业进行了改革，王某下岗了。他认为自己下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职。小时候的“成为中国最成功的企业家”远大理想也最终成了空想。 材料二 艰苦奋斗是实现理想的根本途径,是人类生存和发展的必备条件。 P154：四川省再就业服务中心的调查报告……这个报告反映了什么问题？ 我国现阶段的生产力水平还不高,仍存在贫困人口，需要发扬艰苦奋斗的精神。 (153页)发扬艰苦奋斗精神有什么重要性作用意义?为什么发扬?必要性?(153---155页) 1.艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。 2、发扬艰苦奋斗精神，关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力。 3、我国现阶段生产力水平……需要全体人民继续发扬发扬艰苦奋斗精神. 4、人类永远需要艰苦奋斗.艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。 有人认为：发扬艰苦奋斗的精神就是过清教徒式、苦行僧式的生活，就是要人们去重新过苦日子，不能过豪华的物质生活,不需要提高生活质量。你怎么看? 发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。 (154页)发扬艰苦奋斗精神的具体现实要求? * 材料一： “一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己家里一直不是很富裕，尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”——一位母亲的话 材料二：某地初中学生月平均零花钱变化图（抽样） 材料三：一初中生用零花钱“摆阔”请 客，一桌竟然花了1200元。 (1)说明了什么? (2)列举中学生缺乏艰苦奋斗行为或现象? （记152页） 列举中学生缺乏艰苦奋斗精神的具体事例。 (3)我们中学生应该如何继承和发扬艰苦奋斗的精神？ 答: A.学习:无自信﹑进取﹑主动性﹑缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃,不刻苦拼搏苦,无竞