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广州市玉岩中学高一数学下学期开学考试试题(含解析)新人教A版
2012-2013学年广东省广州市玉岩中学高一(下)开学数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题8小题,共24分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.(3分)函数的定义域是( )
A. {x|x≥1} B. {x|x>1} C. {x|x≥0} D. {x|x>0}
考点: 函数的定义域及其求法. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 根据使函数的解析式有意义的原则,可得x﹣1≥0,解出不等式后,写成集合的形式,可得答案. 解答: 解:要使函数的解析式有意义
自变量x应满足
x﹣1≥0
解得x≥1
故函数的定义域是{x|x≥1}
故选A 点评: 本题考查的知识点是函数的定义域及其求法,其中根据使函数的解析式有意义的原则,构造不等式是解答的关键.
2.(3分)下列函数中,是偶函数的是( )
A. f(x)=x2 B. f(x)=x C. D. f(x)=x+x3
考点: 函数奇偶性的判断. 专题: 计算题. 分析: 根据偶函数的定义“对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都满足f(x)=f(﹣x),则函数f(x)为偶函数”进行判定. 解答: 解:对于A,定义域为R,满足f(x)=f(﹣x),则是偶函数,
对于B,定义域为R,不满足f(x)=f(﹣x),不是偶函数,
对于C,定义域为x≠0,不满足f(x)=f(﹣x),不是偶函数,
对于D,由于f(﹣x)=﹣(x+x3),不满足f(x)=f(﹣x),则不是偶函数,
故选A. 点评: 本题主要考查了偶函数的定义,同时考查了解决问题、分析问题的能力,属于基础题.
3.(3分)在空间直角坐标系中,点(1,2,3 )到原点的距离是( )
A. B. C. D.
考点: 空间两点间的距离公式. 专题: 计算题. 分析: 由已知代入两点间的距离公式可得答案. 解答: 解:由空间两点间的距离公式可得:
所求距离为=,
故选A 点评: 本题考查空间两点间的距离公式,属基础题.
4.(3分)直线4x﹣3y+12=0在y轴上的截距是( )
A. 4 B. ﹣4 C. 3 D. ﹣3
考点: 直线的截距式方程. 专题: 计算题. 分析: 直接通过x=0求出y的值,即可得到直线在y轴上的截距. 解答: 解:直线4x﹣3y+12=0,
当x=0时,解得y=4,
所以直线4x﹣3y+12=0在y轴上的截距是:4.
故选A. 点评: 本题考查直线的截距式方程的应用,考查计算能力.
5.(3分)(2005?安徽)设直线l过点(﹣2,0),且与圆x2+y2=1相切,则l的斜率是( )
A. ±1 B. C. D.
考点: 直线与圆的位置关系;直线的斜率. 专题: 计算题;压轴题. 分析: 首先根据已知圆判断其圆心与半径,然后解构成的直角三角形,求出夹角,继而求出倾斜角,解出斜率即可. 解答: 解:∵直线l过点(﹣2,0),且与圆x2+y2=1相切
由圆得:圆心为(0,0),半径为1
∴构成的三角形的三边为:,
解得直线与x轴夹角为30°的角
∴x的倾斜角为30°或150°
∴k=
故选C. 点评: 本题考查直线的斜率,直线与圆的位置关系,通过解直角三角形完成求直线l的斜率,属于基础题.
6.(3分)(2008?广州一模)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与左视图都是边长为2的正三角形,则这个几何体的侧面积为( )
A. B. 2π C. 3π D. 4π
考点: 由三视图求面积、体积. 专题: 计算题. 分析: 三视图复原的几何体是圆锥,根据三视图的数据,求出几何体的侧面积. 解答: 解:三视图复原的几何体是圆锥,底面半径为1,母线为2,底面周长为2π;
所以圆锥的侧面积为:=2π
故选B. 点评: 本题是基础题,考查三视图复原几何体,正确判断几何体的特征是解题的关键,考查空间想象能力,计算能力.
7.(3分)已知α是平面,a,b是直线,且a∥b,a⊥平面α,则b与平面α的位置关系是( )
A. b?平面α B. b⊥平面α C. b∥平面α D. b与平面α相交但不垂直
考点: 平面的基本性质及推论. 专题: 证明题. 分析: 只要证明b与平面α内任意一条直线都垂直,利用a∥b,a⊥平面α,可证b⊥α. 解答: 解:设m是α内的任意一条直线
∵a⊥平面α,m?α
∴a⊥m
∵a∥b
∴b⊥m
∵m是α内的任意一条直线
∴b⊥α
故选B. 点评: 本题以线面垂直为载体,考查线面垂直的性质与判定,解题的关键是利用线面垂直的定义.
8.(3分)若函数f(x)=ax+b的零点为2,那么函数g(x)=b
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