- 1
- 0
- 约1.92千字
- 约 21页
- 2017-01-05 发布于河南
- 举报
秋天的怀念66
初步感知 你觉得文中的“我”,性格脾气是什么样的? 望着望着天上北归的雁阵,我会 ——突然把面前的玻璃砸碎 面对“我”的暴躁,母亲 品读第二段,母亲又是怎样对待儿子的? 母亲此时,自己的情况是怎样的? 身患绝症 儿子瘫痪 深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎? 文中多次提到菊花,有何用意? ——母亲最爱花,看花是缅怀母亲——菊花的高洁深沉与母爱的浓郁相似——看菊花是替母亲完成遗愿,是对母亲的安慰 题目的内涵 ——怀念母亲坚韧的性格——怀念母亲对儿子的博大无私的爱——以勇敢面对人生的决心来告慰母亲的在天之灵 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。 * * 秋 天 的 怀 念 史铁生 1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物 形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际,激发学生的感恩情怀。 史铁生 1951年生于北京, 1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。
您可能关注的文档
- 祥塬学校三年级语文学科质量分析报告程睿.doc
- 离子反应(第二课时)说课稿.doc
- 福建七巧板探秘活动设计第五次正式讲.doc
- 秋天的图画_40657.ppt
- 秋天的怀念程萍.ppt
- 秋天_963586.ppt
- 秋天的雨_501761.ppt
- 秋天的雨》课件111.ppt
- 秋游时,还应该注.ppt
- 神经体液测试Q52.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)