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忻州市高一物理期末联考试题(B类)
山西省忻州市2012-2013学年第二学期高一期末联考
物理试题(B类)
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔,将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
3.满分100分,考试时间90分钟一、选择题。每小题四个选项中有一个选项是正确的。每小题3分,共分。
1.关于曲线运动,以下说法正确的是C
A.做曲线运动的物体速度大小一定发生变化
B.做曲线运动的物体加速度一定变化
C.做曲线运动的物体一定有加速度
D.做曲线运动的物体一定受变力作用
2.下列那个单位是国际单位制中的基本单位D
A.焦耳 B.牛顿
C.瓦特 D.米
3.下面的实例中,系统机械能守恒的是A
A.小球自由下落,落在弹簧上,将弹簧压缩后又被弹簧弹起来
B拉着物体沿光滑的斜面匀速上升
C跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降
D飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上的木块
.市内公共汽车在到达路口转弯前,车内广播中就要播放录音:乘客们请注意,前面车辆转弯,请拉好扶手这样可以A.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向前倾倒
B.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向后倾倒
C.主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒
D.主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒
.A.如果重力对物体做正功,则物体的机械能增加
B.如果重力对物体做负功,则物体的机械能减少
C.如果重力对物体做负功,则物体的重力势能减少
D.如果重力对物体做正功,则物体的动能增加
7.做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于C
A.物体的高度和受到的重力
B.物体受到的重力和初速度
C.物体的高度和初速度
D.物体受到的重力、高度和初速度
8.设公路上正在行驶的汽车做匀加速直线运动,在连续两个2s内的位移分别是10m和18m,则下列说法正确的是A.汽车的加速度大小是2m/s2
B.汽车的加速度大小是4m/s2
C.汽车的加速度大小是6 m/s2
D.汽车的加速度大小是8 m/s2
9.汽车在平直公路上从静止开始启动,开始一段时间内汽车的功率随时间的变化关系如右图所示。设汽车运动过程中受到的阻力恒定,则在这一段时间内汽车的运动情况是B
A.汽车做匀加速直线运动
B.汽车做加速度减小的加速直线运动
C.汽车做加速度增大的加速直线运动
D.汽车做匀速直线运动
10.关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是D
A.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向总与物体的运动方向相反
B.摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比
C.受静摩擦力的物体一定是静止的
D.桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的
11.下列几组数据中能算出地球质量的是()θ,设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车速为v时车轮与路面之间的横向()θ应满足B
A.sinθ= B.tanθ=
C.sin2θ= D.cotθ=
14.如图所示,物体静止在水平面上,现在物体上施加一个水平力F,物体仍处于静止状态。则这个物体受力的个数为C
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
二、题。共个小题,题,共分。将正确答案填在答题卷中对应的横线上。
(5分)关于探究功与速度变化的关系的实验中,下列叙述正确的是A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的长木板应该尽量使其保持水平
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
16.(10分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的直流输出上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放纸带,再接通电源,打出一条纸带;.测量纸带上某些点间的距离;
.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的步骤是(填选项)其中操作错误的步骤是(填选项)(2)在实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量Ep=_______J,此过程中物体动能的增加量Ek=______J。(取g=9.8ms2,保留三位有效数字)
(3)用表示各计数点的速度,h表示各计数点到P点的距离,以 为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出 h的图线,若图线的斜率等于某个物理
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