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授课教案 学员姓名 授课教师： 所授科目：　学员年级: 高 上课时间：201年月__日__时__分至___时__分共___小时 教学标题 生活智慧与时代精神 教学目标 马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果 教学重难点 上次作业检查 一、【考点知识梳理】 ?考点1.哲学与世界观和方法论 （1）世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 （2）人们以世界观为指导去认识世界和改造世界就是方法论。 （3）哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；是世界观和方法论的统一。 （4）世界观与方法论：世界观与方法论是同一个问题的两个方面。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 ?考点2.哲学与具体科学的关系。 （1）区别：①哲学是以整个世界为研究对象，通过对个别的规律和特征进行概括和升华，从而抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 ②具体科学以世界的某一特定领域为研究对象，回答和揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。 （2）联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 （3）哲学与具体科学是一般和个别、普遍性和特殊性的关系，不能认为哲学是各门具体科学的总和，也不能认为哲学是科学之科学，可以取代具体科学。 ?考点3.哲学的基本问题及其两方面的内容： （1）哲学的基本问题是：思维与存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。 （2）它包括两方面内容：一是思维和存在何者为本原问题。对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题。对这个问题的不同回答，哲学可划为可知论和不可知论。 ?考点4.唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态： （1）唯物主义基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。 （2）三种基本历史形态： ①古代朴素唯物主义。观点：认为水、火、气、土等是世界的本原。 ②近代形而上学的唯物主义。观点：认为原子是世界的本原。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义。正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论。 考点5.唯心主义的基本观点及其基本形态: （1）唯心主义基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 （2）基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义 ①主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界都依赖于人的主观精神。（如：”我思故我在” “存在就是被感知”“物是观念的集合”） ②客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。（“理生万物，理主动静”“未有此气，先有此理”） 考点6．马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源 ②自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现。 ③直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 ?考点7．马克思主义哲学的基本特征 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。 ②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一，第一次把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域。 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 （之所以说马克思主义哲学是科学的，就在于它的全部理论都来自于实践，又经过实践的反复检验。之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。） ?考点8．马克思主义中国化的重大理论成果 (精髓：实事求是。活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。) ②中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新理论成果。 ? 二、【近两年高考真题体验】 ??1.（2013 福建卷 34）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（??） ①存在就是被感知　　??????人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火　　物质是标志客观实在的哲学范畴 A.????B．????C．????D． ?2.（2013 天津卷 7）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实