苏教版必修3高中生物人体生命活动的调节 同步练习2.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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苏教版必修3高中生物人体生命活动的调节 同步练习2.doc

人体生命活动的调节 同步练习 一、选择题(每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项前的代码填入括号内。) 1.现代的准父母在孩子刚出生时,可选择保存孩子的“脐带血”(来源于脐带的血液)。这种脐带血可移植给白血病、淋巴瘤或镰刀型细胞贫血症患者。脐带血与采血婴儿的组织完全相容,也可用于治疗与该婴儿有关亲属的疾病,为了治疗血液病患者,脐带血最好采集 ( ) A.红细胞 B.白细胞 C.干细胞 D.血小板 2.为了检验禽流感疫苗对家鸡是否有效,下列对实验程序的叙述,最恰当的是 ( ) A.给100只家鸡接种疫苗,然后将这100只家鸡曝露于病原中 B.给100只家鸡接种疫苗,然后将其中的50只家鸡曝露于病原中 C.给50只家鸡接种疫苗,另50只不接种,然后将这100只家鸡曝露于病原中 D.给50只家鸡接种疫苗,另50只不接种,然后只将接种疫苗的50只家鸡曝露于病原中 3.下列关于生物体内无机盐的说法,正确的是 ( ) ①动物体液中Ca2+含量太高时,会引起肌无力 ②动物体液中钠含量过少,会引发心律失常 ③动物体液中钾过少会引起血压下降、心跳加快、四肢发冷 ④植物缺硼,会出现“花而不实”的现象 ⑤植物缺铁,首先会使幼叶缺绿 ⑥缺氮时,植物的幼叶会首先表现出缺绿的现象 ⑦缺K会使

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