五种表达方蒋.ppt

《新课标》指出： （学生的写作能够）根据表达的中心，选择恰当的必到方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。 自如运用，恰当综合 目标： 1、区别掌握几种不同的表达方式，熟练运 用各种方式阅读和写作 2、能够区别不同文体的特征，写出文体明 确的习作 2004年高考语文作文评分标准细则 作文满分为60分。其中50分为基础等级分，10分为发展等级分。 五种表达 方式 记叙 抒情 描写 议论 说明 记叙： 例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 ???? ?2、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 （1）：我热爱江南，我热爱家乡，热爱老木屋。 ?（2）：望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊！ ?（3）：久雨后大地少女般的眉开颜笑，那么妩媚与多情，青春与丰美。 ?（4）：请你也以坚实的步态，昂扬的英姿，投入这雨后蔚蓝的天空下，融入这雨后青春的土地??，尽情地驰骋与遨游，尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上，精心地构思，尽情泼泻??希望的彩笔！? 抒情： 描写： 例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银