苏教版高中语文必修2金岳霖先生ppt.pptVIP

金岳霖先生 汪曾祺 STORY 有一位妇女，人到中年，容颜已逝，面对事业成功，青春依旧的丈夫的仰慕者，没有说什么，而是将那位姑娘约到一家咖啡馆，拿出两张纸，对姑娘说，我们各自 把自己心中的那个人写下来吧。 姑娘写道：英俊，挺拔，事业成功，有责任心，善于体贴人，温柔--------- 妻子写到：睡觉不老实，喜欢蹬被子；胃不好，不能吃硬的东西；牙不好，不能吃过甜过酸过冷的东西；爱耍小脾气，喜欢被哄着------------ 慢慢地，姑娘的心被融化了，再也无法坚持自己的观点。 是的，我们看人或评价一个人，往往只是记住惊鸿一瞥时的印象，却忽视了那些人所不知的一面，忽视了那些小事，而小事往往最能体现一个人真正的一面。 著名作家汪曾祺就深谙此道，他没有为我们描述主人公为人所共知的一面，而是选取了一些琐事，为我们全面地展示了 一个生活中的感性的人物形象，使得人物不在遥不可及。 金岳霖： 哲学家，逻辑学家 “在中国哲学界，以金岳霖先生为第一人” “顽童哲学家” 拓展与延伸 试找出并赏析下面文字当中的精彩细节 （一）话说严监生临死之前，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱著问，有说为两人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，他却只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前去道：“老爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙去挑掉一茎，众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没气了.-----吴敬梓《儒林外史》 王蓝田性急。尝食鸡子（鸡蛋），以（用、拿）箸（筷子）刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍（副词，于是，就）下地以屐（木鞋）齿碾之，又不得。嗔（发怒时瞪大眼睛）甚（很），复于地取内（通“纳”，放入之意）口中，啮（咬）破即吐之。 -------刘义庆《世说新语》 * * 汪曾祺： 当代作家 高邮人 获奖小说《受戒》和《大淖（nào）记事》 以散文笔法写小说 金岳霖先生是位有趣的教授 奇特的外貌 奇特的行为举止 对专业理论的独特理解 独特的教学风格 讲课时戴帽，帽的前檐压得很低；戴一副一白片一黑片的眼镜；穿一件其他教员很少穿的夹克。 患眼疾，微仰着头；走起路来深一脚浅一脚；在学生面前抓自己身上的跳蚤；养一只大斗鸡，同一桌吃饭；搜罗大梨、大石榴，与小孩比赛。 提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题 幽默的答问——以稀奇古怪的问题回答稀奇古怪的提问对话式教学——像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意 枯燥的学问——他觉得好玩 沈从文给他出“小说和哲学”的讲题，他却得出结论说二者没有关系 金岳霖先生是位有趣的教授 重 情 林徽因死后，别人 都忘记她了，可他 还记得林的生日。 林国达死了，他在 课堂上表现出悲哀 对感情的独特珍惜 林徽因是个建筑学家，曾参与国徽和人民英雄纪念碑的设计，她还是个诗人、中国现代作家，风华绝代、聪明过人，她嫁给梁思成后，金先生为她终身未娶，将爱情转化为友情，与梁林夫妇结为友谊深厚的朋友，和他们一家始终比邻而居，给他们照顾孩子。 在林徽因死后还给她过生日，可见金先生重于情深于情。 金岳霖先生是一位 率真可爱、童心未泯、不拘小节、重情重意、满腹经纶、热爱生活的人。 作者为突出金先生的性格,全文有多处精彩的描写,选取一处或几处给你印象最深的片段,并说出选取的理由 细节描写 如闻其声 如见其形 鲜明生动 感染力强 文章生动起来 “虽是微末技艺，却是顶上功夫” 怎样运用细节描写 真 实 典 型 描绘细致　 服务主题 看“名家谈细节”,你有什么启示? * *