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- 2017-01-06 发布于天津
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静宁县德顺小学简报
静宁县德顺小学教师网络研修与校本研修整合培训项目简报 本学期开展的教师网络研修与校本研修整合培训项目,各位老师从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了从学校工作中寻找突破口,以促使培训工作在今后再上一个新台阶. (一)能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1.开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量 认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听1节课之后,大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。 2.积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。 3.自我反思及案例 反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教法,为什么调整;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,积累掌握第一手材料,悟出一些道理,丰富、完善自己的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。而且注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。 (二)参加多种研修模式,全面提升自我素质 1.积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各
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