杭州市余杭区星桥中学七年级历史与社会上册 综合探究一从地图上获取信息课件 人教版.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于湖北
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杭州市余杭区星桥中学七年级历史与社会上册 综合探究一从地图上获取信息课件 人教版.ppt

综合探究一 从地图上获取信息 带着地图定向越野 地形图 等高线地形图和分层设色地形图 * 等高线地形图 1.与等高线相关的几个概念 (1)海拔: (2)相对高度: 以?海平面?为起点,地面某个地点高出海平面的?垂直?距离 。 某个地点高出另一个地点的垂直距离 (3)等高线: 如果把一个区域内海拔相同的各点连接成线,这条线就称为等高线 * 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 * 2.等高线地形图的制作 读图观察等高线地形图的特点 同一等高线上海拔相等 每条等高线必封闭 同一幅等高线地形图上,等高距相同。 等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓 同一等高线上海拔有何特点? 同一幅等高线地形图上,等高距有何特点? 等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系 * 等高线原理 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山顶 P17 * (1)根据等高线的原理,在不同的等高线之间涂上不同的颜色 (2)设色原则: 蓝色代表海洋,绿色代表平原,黄色表示低山丘陵,深褐色表示高山,白色表示终年积雪的地方。 分层设色地形图 P17 * 闭合曲线,内高外低。 闭合曲线,外高内低 等高线凸向低处,中间高于两侧 3.常见等高线地形图的判读(地形剖面图) * 等高线

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