八年级生物册知识树.ppt

2、借助直观教具（实物、模型、视频 等），增加感性认识 教学建议 教学建议 1、课时安排：学期总课时数48，五单元28课时，六单元6课时，新授课34课时，活动课2课时，训练课12课时 3、社会热点 巧妙引入 4、注重知识归纳、构建知识网络 5、注重三维目标的落实 6、注重实验教学 7、作业形式灵活多样 8、问题导学侧重能力 评价建议 1.科学评价学生的探究能力 评价建议 2.密切关注学生的情感态度与价值观 3、合理评价学生的作业 4、有效建立学习成果记录袋。 课程资源 1.重视学生 生活经验 课程资源的开发和利用 2.结合当地 生态环境 3、利用社区课程资源 4、搜集网络 课程资源 5、开发学校课程资源 课堂应是放飞师生思想的天堂，教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花。 谢谢观看！ * 奈曼旗东明中学 李艳艳 人民教育出版社 八年级上册 研说教材 说课标 说教材 课程总目标 新课标的 教学要求 教材特点 内容结构 立体式整合 编写体例 编者的意图 创造性的 使用教材 说建议 教学建议 评价建议 具体目标和内容标准 课程总目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 获得生物学基础知识 人体结构、卫生保健 生物科学技术的应用 正确使用实验工具和仪器 收集利用资料信息 发展科学探究能力 运用知识解决实际问题 爱祖国、爱家乡 提高环境保护意识 实事求是、探索