《中华文化与民族精神》教学设计.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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《中华文化与民族精神》教学设计

课 题 中华文化与民族精神 课 型 复习课 教 学 目 标 知识 技能 1、中华文化的产生、特点、地位和作用 2、中华传统美德具有生生不息,历久弥新的品质 3、民族精神是民族文化的精髓,民族精神具有的内涵及作用 4、先进文化的前进方向的重要性,内涵及根本要求 5、社会主义精神文明建设的内容,根本任务及有效形式 6、社会主义核心价值观的内容 能力 目标 感受并以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德、民族精神的能力 树立社会主义核心价值观 情感 态度 价值 观 1、增强对中华文化的认同感和归属感 2、自觉弘扬中华传统美德和民族精神 3、自觉履行公民道德基本规范,不断加强自身的思想道德修养,践行社会主义核心价值观 教学 重点 学习和了解中华文化传统,继承和弘扬传统美德、民族精神。 教学 难点 树立社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会的责任意识。 教学 方法 讲授法、启示法、探究法、讨论法等 教学环节 教师活动 学生活动 活动目的 备注 习近平总书记谈家教家风的视频引入 亮出中考考点 学生分组合作探究 视频播放: 引导学生从视频中捕捉熟悉的关键词 3.从考点中找出关键词并要思考涉及教材的主要范围 4.引导学生进行考点梳理 1.学生观看视频,并归纳出熟悉的关键词。 2.学生齐读考点,找出关键词,并找出教材的主要范围

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