到行业中锻、到岗位上实践 平职学院教师暑期培训练内功.doc

到行业锻炼、到岗位上实践 百年大计，教育为本；教育工作，教师为本。为了加强 “双师”结构和“双师”素质的专业教学团队建设，提高教师专业理论、实践技能及教学水平，做到教学与生产、理论与实践紧密结合，学院从建设一支师德修养好、教育观念新、专业水平高、实践能力强、结构优化、专兼结合的教师队伍的定位出发，结合学院国家示范校要求及学院实际，利用暑假时间组织中青年教师参加师资培训到相关企业（行业）及生产单位进行实践锻炼着力解决人才培养与企业生产实践结合问题，利用院与企业的校企合作优势，把学生实习基地，拓展成为教师和学生实习的双基地。暑期组织名专业课教师到企业培训今年暑期又组织了名专兼职教师深入进行为期天的培训。45岁以下教师进行集中培训，而45岁以上教师组成听课组，除在培训的第一、二阶段参与培训外，第三阶段分派到教研室听课、点评。学院将21天的培训时间划分成三个阶段：第一阶段由学院组织集中培训，该阶段邀请校外专家对教育学、高职教育理论等进行专题讲座。第二阶段是由系（部）组织培训培训阶段，主要以提高教师的教学艺术、教学能力和教学基本功为主，所有系部都结合本系部实际，制订了相应的培训计划和培训内容，通过系部培训使广大教师掌握学院教学方面的有关规定，在课堂驾驭能力、教学设计水平、教学方式和教学方法等方面得到全面提升。 二、平职学院教师参加暑假培训情况统计 1、在校培训情况统计 据统计，全院各系部