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警惕读书无用论观念又在社会蔓延 2013-09-03 16:53　来源：重庆晨报　 我有话说有5人参与 　　作者：张松超（大学生） 　　在很多新生都在迎接大学生活的时候，玲玲却在为上大学的事情和父亲进行一轮又一轮的谈判。虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲却固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱资助其做点小生意，也不愿意“扔几万学费进去打水漂”。（9月2日 中新社） 　　在新生开学季，“读书无用论”再次浮出水面，就像一盆冷水在某种程度上浇灭了孩子们的对大学的热情。毋庸讳言，如今“大学生”这个身份不再那么金贵，“知识改变命运”也不再被奉为圭臬，但是对教育以及“大学生”这一身份呈现的认同感一下子走向另一个极端确实也让莘莘学子难以接受。 　　社会对大学生认同感降低，大学生就业难的现状，教育的投入与产出不成正比，大学生自身素质的下降……诚然，“读书无用论”的出现有其深刻的社会根源，但尚不足以成为社会的主旋律，而这种声音的出现却值得警惕与反思。 　　“读书无用论”的出现反映的是人们对教育有着太高的期许。人们没有把培养人当做教育的目的，而是将创造物质财富，增加自身附加值当做了教育的终极目标，在广大农村和偏远地区，这种看法更是根深蒂固，再加上诸如比尔·盖茨、保罗·艾伦、迈克·戴尔等大学退学创业成功而成为富豪的事例，人们对教育物质化的倾向愈发严重。新闻中玲玲的父亲作为从农村走出来通过做生意致富的家长便是如此，其把教育看成了赚钱的工具，期待女儿一旦毕业就能取得立竿见影的效果，而现实的“骨感”给他的无疑是当头一棒，所以，其对女儿读大学的看法却又在情理之中。 持有“读书无用论”这一观点本质上没有错，从某种意义上说其还是一种进步，因为它反映的是人们经济意识、竞争意识与效益意识的增强。然而，对整个社会来讲，一种不合理的风气影响力远远超过了个人持有观点的本身，所以绝不能任其蔓延。就拿“读书无用论”来说，教育在国家发展过程中的地位及作用在此不再赘述，就针对个人的长远发展而言，读书无疑是在积蓄一种潜在的资源，其价值必然随着时间的沉淀而被进行无限的开发。退一步讲，暂且不论大学教育对人及社会的意义，如今的社会我们明显可以感知到教育终身越来越被人们所接受，而这一理念才真正应该作为社会的主旋律来唱响整个时代。 所以，对“读书无用论”，我们需要去遏制，但是与此同时，更为重要的却是唤醒人们对教育本真的认同，对教育目的的共识，唤醒人们去寻求对“人”的挖掘。所以，重新唤醒人们对教育真正意义上的认识才是对教育最为根本的救赎。 别顺着病态逻辑去讨论“读书无用论” 2013-09-03 17:18　来源：晶报　 我有话说有6人参与 　　作者：曹林 　　这两天是很多大学的开学日，在新生们忙着开始迎接大学生活时，成都的玲玲却在为上大学的事和父亲进行一轮又一轮的谈判。虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱资助玲玲做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。玲玲家经济条件不错，不缺上大学的钱，其父亲反对主要是认为上大学没什么用，读大学花8万不读就相当于挣8万。 　　不少媒体都就着这条新闻讨论起了“读书到底有没有用”，有的还在微博上展开了讨论。其实，这条新闻中应该被谴责的是那个固执己见不让孩子上大学的父亲，他那种“读大学花8万不读就相当于挣8万”的想法完全是病态的，完全是受到了个案的误导，我们不能顺着一种病态的思维去讨论“读书无用论”。 　　读书无用吗？当然不是。很简单的常识是，在普遍意义上看，读过书的人肯定比没有读过书的人更能够成功，读书多的人在概率上比读得少的人收入更高；但从个案上看，也有特殊性，即某一个没读过书的人比读过很多书的邻居收入高很多倍，某一个读到博士的人至今还没有找到工作，靠在外打工的父母养着——但这纯粹只是反常情况，公众一定要有对知识和读书的自信，而不能轻易被那些反常的极端个案影响对普遍价值的判断。 　　常犯的一个逻辑谬误叫做“小众统计”，也就是仅仅根据个案作出一个普遍的判断，而不是建立在科学调查的基础上。“读书无用”显然属于典型的小众统计，比尔·盖茨退学了能成为亿万富翁，小学没毕业却当成日进斗金的煤老板，这些都是个案。普遍的现实是，书读得越优秀，越能够成功，多数小学没毕业的都没有成为千万富翁。一两个博士找不到工作，养不活自己，是个人生存能力的问题，或者是书没读好，或者是因为特殊原因，与“读书读到了博士”是没有关系的。可在错误的思维下，常常情绪化地将问题归咎于读书。 　　很多人看不到无数的年轻人通过读书改变了命运，看到几个读书找不到工作的案例，就悲鸣不已，大呼“读书无用”。这对那些正在读书的年轻人，还有那些价值观尚未形成的孩子们，会形成极大的误导。媒体在分析问题时，不能被这种伪问题牵着鼻子走，顺着那种民粹化的情绪