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  • 2017-01-06 发布于江苏
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17石头书(2NEW)860

你会读这些字吗? 勘 趴 读 秃 壳 队 叔 怪 册 印 迹 矿 壳 煤 炭 各种各样 五颜六色 千奇百怪 五彩斑斓 千姿百态 五光十色 形态各异 色色俱全 学习任务: 1.为什么叫石头书? 2.初步认识写人物对话时,提示语的三种安排形式和神态描写。 “石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” 叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。 叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。 作业: 1.练习有感情地朗读课文 2.写一段话,学习用上提示语的两种形式。 → 这是波浪留下的足迹,叫波痕。 这告诉我们,又过了很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山。 它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。   川川和磊磊高兴地说:“石 头书里的学问还真不少呢。 这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石。 填空: 石头﹙ ﹚,看上去就像﹙ ﹚。﹙ ﹚、﹙

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