《浙教版新教材七年级下册科学教案》第6节 摩擦的利和弊.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于浙江
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《浙教版新教材七年级下册科学教案》第6节 摩擦的利和弊.ppt

滚动摩擦比滑动摩擦要小得多 由此可见,固体、液体、气体都会产生摩擦力。 1、写粉笔字时 2、写铅笔字时 3、写钢笔字时 4、写圆珠笔字时 5、自行车轮与地面 6、筷子提米 7、拖把拖地 8、汽车紧急刹车时 9、人行走时,脚和地面间的摩擦力 3.以下说法正确是( ) A、摩擦力都是有害的 B、摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C、两个物体只有相互接触才能产生摩擦力 D、车轮和地面间的摩擦是有害的,应该越小越好 船体与水面(或滩涂)间有一层高压空气作为气垫,使船体与水面脱离接触,从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的摩擦 上海磁悬浮列车为什么可以比普通列车快很多? 减小摩擦的方法: 1. 减小压力 2. 减小接触面的粗糙程度 3. 变滑动为滚动 4. 使摩擦面脱离接触 1、下面哪个措施的目的是减小摩 擦( ) A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时,常在道路上洒些 灰渣 A 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 摩擦;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 ______摩擦,采用的方法是       增大 减小压力 减少 C * * 推动木块运动 手掌在桌面上拖动 筷子提米.mpg 表明: 两个保持相对静止的物体间也可能存在着

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