管理信息系统实验报告书书(2011级公管)。.doc

中南民族大学公共管理学院 学生实验报告 课程名称： 管 理 信 息 系 统 姓 名：　　 　 　 学 号：　　 年　 级：　 专　 业：　　　 　　 指导教师：　　 实验地点： 管理学综合实验室 2012 学年至 2013 学年度第 1 学期  目 录 实验一 了解MIS在管理中的应用(认知+验证) 实验二 利润计划编制 (验证+设计) 实验三 网上传输实验(验证型) 实验四 物资管理ABC分类法(验证型) 实验五 保本点销售量(验证+设计) 实验六 预测(验证+设计) 实验七 判断树等演示(验证型) 实验八 认识PowerDesigner（认知型） 实验（一）了解MIS在管理中的应用(认知+验证) 实验时间：　2012.11.24　　　 实验目的 初步了解管理信息系统的功能及特点。网上传输实验(验证型)了解信息在网络上的传输方式。 物资管理 ABC 分类法(验证型) 2012.12.01　　 实验目的 理解管理信息系统的功能及特点，理解管理信息系统的要素“计算机的应用” “数和 学的方法”。了解库存管理中广泛采用的物资分类法（即 ABC 分类法）及其在管理信息系统中的应用。 实验内容 1、使用“管理信息系统演示”中的“物资 ABC 分类”模块了解该管理模块的功能。 2、用 Excel 建立“物资 ABC 分类模型”。 实验步骤 进入系统演示程序主菜单。 使用“《管理信息系统》教学演示软件”中的“ABC 分类”管理模块并结合演示说明回答本实验结果分析中的第一个问题。 3、用 Excel 建立“物资 ABC 分类模型” ① 打开“ABC 分类”模块，点击“显示库中数据”，出现物资使用数据清单 ② 建立物资 ABC 分类模型 采用图 11 中的数据，建立“物资 ABC 分类模型”，如表 3 所示，其中，在“物资使用数据清单”的基础上，增加“年费用占比”“年费用累计占比”“ABC 类别”“种类”“种类占比”和“种类累计占比”； ③ 计算年费用占比，按年费用占比排序后，计算年费用累计占比； ④ 按年费用参数建立 ABC 分类模型，并对所有物资进行分类，分类规则如下： 将年费用累计占比≤70%部分的物资划为 A 类，≤95%及＞70%的物资划分为 B 类，其余的划分为 C 类； ⑤在按年费用参数建立的 ABC 分类模型中，计算相应的种类累计占比数据，说明 A 类、B 类、C 类物资的种类累计占比各是多少。 ⑥将分类结果与“ABC 分类”模块的运行结果进行对照。 实验结果分析 1．“物资 ABC 分类”演示模块使用的存储数据、进行的数据加工、得到的数据输出分别是什么？ 使用的存储数据：产品代码、产品名称、年使用量、单价、年费用 进行的数据加工：年费用占比、年费用累计占比、ABC类别、种类、种类占比、种类累计占比 输出数据：ABC类别、种类、种类占比、种类累计占比 说明物资管理 ABC 分类法演示程序的作用或如何为库存管理人员进行物资管理提供帮助。 答：（1）压缩库存总量； （2）解放占压资金； （3）库存合理化； （4）节约管理投入。 指导教师批阅： 实验（五）保本点销售量(验证+设计)2012.12.08　　 实验目的 理解管理信息系统的功能及特点，理解管理信息系统的要素“计算机的应用”和“数学的方法”。了解在企业计划管理环节上所采用的“保本点销售量”及其在管理信息系统中的应用。 1．使用“《管理信息系统》教学演示软件”中的“保本点销售量”管理模块了解管理模块的功能。 2．用 Excel 建立保本点销售量，分析产品销售单价、单位变动成本、固定成本和预期利润分别变动时对保本点销售量的影响情况。 实验步骤 1．进入系统演示程序主菜单。 2．使用“《管理信息系统》教学演示软件”中的“保本点销售量”管理模块，并完成后面“实验结果分析“中的相关内容。 3．用 Excel 建立保本点销售量模型： ①用 Excel 建立下表 4； ②建立保本点销售量模型，并求出表中 4 种情况的销售量，并与“保本点销售量”管理模块中相应的运行结果比对； ③运用 Excel 的图表工具，绘出各种条件下的结果对比图表，分析产品销售单价、单位