济宁市任城区李营镇第二中学七年级生物 生物圈和栖息地课件2 .pptVIP

第一节 生物圈与栖息地 * 探究一：地球是迄今为止，人类所知的唯一有生命的星球，是否地球上任何一个地方都有生物的生存呢？ 请同学们看课本第34页第二段，完成以下两个问题。 1、生物分布在哪一区域内？这一范围大体的数值是多少？ 2、地球上的绝大多数生物分布在哪一范围内？ * 在地球大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层 有生物生存的这个圈层叫做生物圈 * 只有地球直径的1/6375 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米厚的范围内 * 探究二：为什么只有生物圈才适合生物的生存？请举例说明。 2010年7月，天津市连日高温，导致200余名环卫工人先后中暑。其中先后有两名患者经医院抢救无效死亡 生物的生存需要适宜的温度 是什么原因让我如此遭罪？ * 猎豹奔跑时速可达到每秒100公里，但是对能量的消耗也是巨大的，一个猎豹连续追猎5次不成功或猎物被抢走，就有可能会被饿死，因为再没力气捕猎了。幼豹的成活率很低，三分之一的幼豹在一岁前或因食物不足而饿死。 生物的生存需要稳定的营养供给 俺为什么要发力狂奔去捕食?累啊 * 生物的生存需要水分 * 生物的生存需要阳光 * 小结：因为生物圈具备了生物生存的基本条件，如阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等，所以才有生物的分布。 在生物圈内，我们把生物实际居住的场所称为栖息地。 * 栖息地类型 阳光 水分 温度 营养供给 分布生物 孔雀 野大豆 光照充足 四季分明 雨量充沛 雨量适中 气温较高 春夏秋光照足 充分 充分 灌木、草本、云南兔 柳树、芦苇、丹顶鹤 探究三：地球为生物提供了各种各样的栖息地，不同类型的栖息地具有的特点相同吗？其中分布的生物的种类相同吗？ 请同学们结合课本第35页内容，完成下表中孔雀与野大豆栖息地特点的比较。 林地 湿地 * 图中4种生物的栖息地各有什么特点？ 海豚栖息地是海洋。海水的温度相对稳定，食物充足 骆驼栖息地是沙漠。光线充足，干旱少雨，温差较大，常出现大风天气，环境恶劣。 鹿的栖息地是草地。阳光充足，雨量充沛，气温适宜，植物茂盛，食物丰富。 野鸭栖息地是湖泊附近和水流缓慢的河流。阳光充足，温度适宜，小鱼、小虾等食物充足。 想一想：如果上述栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？假如水这一条件发生了改变。 生物的栖息地发生较大的变化，生物赖以生存的基本条件就会发生变化，将会造成该生物种群的数量减少，甚至种群灭绝。 * 温总理在考察一干涸的水库 太湖水污染导致鱼类大量死亡 * 甘肃舟曲泥石流导致80多人遇难，2000多人失踪 这说明威胁生物生存的关键因素是： 生物栖息地的破坏或丧失。 * 亚洲狮：1908年灭绝 中国白臀叶猴：1882年灭绝 中国白鳍豚被称为水中活化石，2006年灭绝 已经灭绝的部分物种 * 朱鹮：不到500只 麋鹿：不到1300只 濒临灭绝的物种 * 加州秃鹰 金丝猴：不到200只 藏羚羊：每年以10000只速度减少 濒临灭绝的物种 * 探究四：那么导致生物栖息地的破坏或丧失的主要因素是什么？ 西伯利亚和平钻石矿：深533米，直径1600米 我国的一处林地：全被伐光 全球人口数量剧增 对自然资源的掠夺式开发及不合理利用 * 爱护环境，从我做起！ * 学习目标 知识目标： 1、描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 2、举例说出不同生物的栖息地是不同的。 3、关注栖息地的变化对生物的影响。 * 巩固提高： 1、下列地球提供给生物生存的基本条件中，错误的是（ ） A.阳光 B.水分 C.适宜的温度 D.石油 2、岩石圈能够为生活在其中的生物提供（ ） A、营养物质和一定的空间 B、适宜的温度和空气 C、水和阳光 D、生物所需的所有生存条件 3、下列各种动物中，不生活在我国云南省热带雨林的是( )。 A.云南兔????? B.穿山甲???? C.白臀叶猴????? D.大熊猫 B D D * 4、下列哪类生物的活动可以到达生物圈的各个圈层（ ） A、鸟类 B、人类 C、鱼类 D、昆虫 5、地球环境质量下降，栖息地被破坏的最重要原因是（ ） A、植物增长较慢 B、毁林开荒 C、环境污染加重 D、人类活动的加剧 6、对栖息地概念理解错误的是（ ） A、栖息地是生物圈内生物实际居住的场所 B、地球上的栖息地是多种多样的 C、栖息地具备了生物生存的基本条件 D、各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致 B D D *