温州市泰顺县新浦中学七年级数学上册 1.3 数轴课件2 （新版）浙教版.pptVIP

20℃ 0℃ -10℃ 想 一 想 点A表示多少摄氏度? 点B呢? 点C呢? A,B,C三点所表示的温度哪个高? 哪个低? A B C * 0 o 单位长度 1 -1 2 -2 * 规定了 正方向、原点和单位长度的直线叫做数轴 通常称正方向、原点和单位长度为数轴的三要素 注意:任意一个有理数都可以用数轴上的 点表示. * 是数轴的打“√”，不是数轴的打“×”。　? 练习1： * 对的打“√”，错的打“×”. (1)规定正方向、单位长度的直线叫做数轴。　　 (2)规定单位长度的直线叫做数轴。　　　　?(3)规定正方向、原点、单位长度的直线 叫做数轴 练习2： * 例 如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数? 0 1 A B C D -5 -1 0 3.5 * 例 在数轴上表示下列各数： （1）0.5 , -5/2 , 0 , -4 , 5/2 , -0.5 , 1 , 4 ; （2）200 , -150 , -50 , 100 , -100 . * 想一想 观察数轴，-4与4有什么相同 与不同之处？它们在数轴上的位置有 什么关系？那么-5/2与5/2呢？ -0.5与0.5呢？ * 0 1 4 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 观 察 * 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数 比如 , 4的相反数是-4 , -1/4的相反数是 1/4 , 4 和 -4 互为相反数,-1/4 和 1/4 互为相反数 注意:0的相反数是0 * 4 观 察 0 1 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个数位于原点的两侧,并且到原点的距离相等. * 0 1 4 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 例如,表示-4和4的点分别位于原点的左侧和右侧,到原点的距离都是4个单位长度 ; 表示-2.5和2.5的点分别位于原点的左侧和右侧 * 练 习 下面数轴上的A、B、C、D各点各代表什么？ * 如果数轴上的点A表示-9/8,点B 表示1,那么离原点较近的点是____. 5离原点有___个单位长度,-6离原点有___个单位长度. 离原点6个单位的点是_____ 想 一 想 * -1 0 B C A 4 这是一个正方形纸盒的展开图,若在其中的三个面A,B,C内分别填入适当的数,使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则A=____,B=____,C=____. * 作 业 (1)预习1.4 绝对值. (2)书上P13 第1—6题 *