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[榜样的力量.docVIP

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[榜样的力量

榜样我成长 ——四3班中队主题活动 一、活动开始 中队长(站在中间):起立,立正,各小组汇报人数。 各小队立正报数。 小队长(敬礼):报告中队长,本小队应到( )人,实到( )人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。 小队长:坐下。 中队长向辅导员汇报(敬礼):报告辅导员,我中队应到( )人,实到( )人,“榜样引领我成长”中队主题活动准备就绪,请您指示。 辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,并预祝你们活动取得圆满成功。 中队长:全体立正,出旗,敬礼。 唱队歌! “榜样引领我成长”四3中队主题活动,现在开始!有请主持人魏越凡。 二、活动过程 第一篇章:什么是榜样 A:什么是榜样?榜样是指人在成长过程中被当作楷模去学习和效仿的人物。 B:榜样就像奔跑中的人,他跑在你的前面,你可以奋起力追并超过他。 A:榜样不仅只是人,也可以是物或是一件事。凡是通过学习能够使自己更进一步,如技术更加熟练,工作更加勤奋,知识更加丰富,言行更加道德与文明等等,有形的无形的,行为上的精神上的都可以作为榜样。 B:每个人都有所长有所短,榜样就是通过学习别人的长处,经过自己的实践化为己有,为己所用。所谓“取长补短”内外兼修。通过学习来提升自己,这就是榜样的作用和力量。 A:请听故事《榜样的力量》。 讲故事:《榜样的力量》 第二篇章:谁是我的榜样 B:“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。 A:而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。 B:请欣赏诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》。 1、诗朗诵:《给雷锋叔叔的诗》 A:这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。 B:曾经,我们以学习雷锋、张海迪为榜样;今天,姚明、比尔?盖茨等成为我们学习的榜样。 A:许多榜样,正在我们身边不断涌现。他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。 B:正如老师是学生的榜样,家长是孩子的榜样,优秀的企业是其他企业的榜样一样。 A:徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画; B:刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 A:让我们来听听同学们的榜样究竟是谁。 2、《我以谁为榜样》 第三篇章:我也可以成为别人的榜样 B:可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。 A:如果人人都向比尔?盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。 B:让我们来听听金熠成同学是怎样向雷锋学习的,请欣赏相声表演《学习雷锋好榜样》 1、相声表演《学习雷锋好榜样》 A:榜样是人生旅途上的航标。榜样就是灯塔,榜样无时不在,无时不有,但对于不善于发现和学习的人是无用的。 B:人生难得几回搏,活就要活出精彩,从榜样身上去获取能量吧!你也可以成为一颗耀眼的“星”。 A:请欣赏李奕成、晏子煜、张靖、陈启帆同学的才艺表演。 2、才艺表演。 B:当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。 A:当新的一缕阳光升起时,背着你的书包,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。 B:请欣赏诗朗诵《点亮一盏灯》 3、诗朗诵《点亮一盏灯》 A:有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。 B:散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。 A:榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 B:榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。 A:它带给我们的是无尽的锐气和朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。B:让我们向榜样学习,向榜样看齐,朝着目标奔跑,我们将无坚不摧、无往不胜!请欣赏合唱《奔跑》 4、合唱《奔跑》 三、活动结束 AB:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢筋铁骨,在人生的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书。”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。 下面请辅导员老师讲话。 辅导员:同学们,今天“榜样引领我成长”的主题活动开展得非常成功,同学们的努力认真让我非常感动。榜样是一种力量,是一面镜子,是一面旗帜。我很高兴地看到你们已经

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