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教 育 與 社 會 變 遷 社會變遷的意義和趨勢：林漢鈴（8800239） 社會變遷與教育的發展 結語 社會變遷的理論與模式：郭芳江（8800205） 社會變遷與教育的關係：林莉瑛（8800222） 變遷社會中的教育問題 報告統整及投影片製作：孟兆中（8800223） 社 會 變 遷 的 意 義 和 趨 勢 社會變遷是涵蓋社會的結構與過程、型態和關係等方面一切變化的歷程。社會變遷的範圍： 1.社會的制度 2.價值觀念 3.文化產物或器用發明 4.人群關係 5.社會團體的組織與形式 社會變遷的相關概念： 1.進步 (progress) 2.進化 (evolution) 3.現代化(modernization) 進步是明顯意指朝向更理想之目標或更好的價值追求或接近的歷程。進化亦有由較低而較高，由較簡單朝向較複雜，或從較粗略到較為精密細致分化發展的意義。現代化則是發展社會學的核心概念，內涵包括工業化、都市化、經濟生產的提升，科技文明的突飛猛進、生活方式的西方化、效率化，以及政經文化的加速變革等。 John Naisbitt，在1982年出版的(大趨勢)一書中，列舉1980年代社會發展的趨勢如下： (1)從工業社會進入資訊社會； (2)從強制科技進步到高科技、高感應； (3)從國家經濟擴大到全球經濟；