教育创新与学改革：董德松.pptVIP

教育创新与教学改革 黄冈市教育科学研究院 董德松 一、当前基础教育的新形势新任务呼唤着教育创新 二、教育创新的核心是教师队伍创新 （一）我们需要什么样的老师 二、教育创新的核心是教师队伍创新 （一）我们需要什么样的老师 二、教育创新的核心是教师队伍创新 （二）有什么样的校长就有什么样的教师群体 二、教育创新的核心是教师队伍创新 （二）有什么样的校长就有什么样的教师群体 二、教育创新的核心是教师队伍创新 （三）高素质教师队伍建设途径 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （一）当前基础教育中教科研不能受到重视的主客观原因分析 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （一）当前基础教育中教科研不能受到重视的主客观原因分析 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （二）教科研对农村基础教育的重要作用 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （二）教科研对农村基础教育的重要作用 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （二）教科研对农村基础教育的重要作用 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （三）农村中小学教科研工作的特点和定位 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （四）学校开展教科研活动的几个重要环节 三、教育科研是教育创新的强大推动力 （四）学校开展教科研活动的几个重要环节 四、教学改革的关键是改革课堂 （一）创造一个精彩的富有魅力的课堂 四、教学改革的关键是改革课堂