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公开课课件扇形的认识12
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 同学们，我们来猜个谜语好不好 有风不动无风动，不动无风动有风。（打一夏季常用生活用品） 折扇 一、课前准备 什么是扇形？ 这些物体的外形有什么相同的地方？ 它们的外形都是扇形的。 绿色圃中小学教育网 扇 形 的 认 识 一、探究新知 请同学们任意画一个圆，然后以这个圆的圆心为顶点，画一个角，看能得到什么图形。 动手做一做，看谁最聪明 四人为一组，分享你的作品，互相说一说。 小组讨论： 预习书75页，思考： 1、什么叫弧，读作什么？ 2、扇形是圆的一部分，由什么和什么围成，什么叫扇形？ 3、什么是圆心角，圆心角由什么组成，圆心必须在哪里？如何判断是否是圆心角，扇形的大小与圆心角的大小有什么关系？ 4、如何画一个扇形。 A B O 圆心角 半径 半径 弧 二、小组汇报 图上A、B两点之间的部分 叫做弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 下面哪些图形是扇形？ o . o 想想看，下面两个图形中，灰色的部分是扇形吗？ 有一条弧，经过这条弧两端的两条直边又是半径，所以它们是扇形。 图中涂色部分的是扇形。 返回 下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗？为什么？ 是 是 是 是 是 否 否 否 不是 是 不是 不是 是 是 下面的扇形物体中，它们的顶点在哪？圆心角在哪呢？ 下面扇形的圆心角各是多少度？ 周角 周角 周角 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *
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