高中数学计数原理学案要素.ppt

引例1 从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车； 一天中，火车有3班，汽车有2班。 那么，一天中，乘坐这些交通工具， 从甲地到乙地，共有多少种不同的走法？ 做一件事，完成它有n类办法， 在第一类办法中有m1种不同的方法， 在第二类办法中有m2种不同的方法， 在第n类办法中有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N= m1+ m2+······+ mn 种不同的方法. 分类加法计数原理(加法原理)： 引例2 从甲地到乙地，先乘火车到丙地，再于次日乘汽车从丙地到乙地； 已知，火车有3班，汽车有2班。 那么，两天中，乘坐这些交通工具， 从甲地到乙地，共有多少种不同的走法？ 分步乘法计数原理(乘法原理)： 做一件事，完成它需要分成n个步骤， 做第一个步骤有m1种不同的方法， 做第二个步骤有m2种，不同的方法， 做第n个步骤有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N= m1× m2×······× mn 种不同的方法. 两个计数原理的异同 相同之处：都是完成一件事 不同之处： 分类计数原理每一类中的每个方法都 可以独立完成任务 分步计数原理每一步中的每个方法 仅完成一步 ，不能独立完成任务 习题选练 1、书架的第一层放4本不同的计算机书， 第二层放3本不同的文艺书， 第三层放2本不同的体育书 1）从书架上任取一本书，有多少种不同的取法？ 2）从书架上每层各取一本书，有多少种不同的取法？ 2、从甲、乙、丙三人中选出两人分别值日班 和晚班， 有多少种排班办法？ 3、乒乓球队里有男队员6人，女队员5人。 从中选出男、女队员各一人组成混双，可以 组成多少种不同的对数？ 4、一种号码锁有4 个拨号盘，每个拨号盘都有 从0到9共10个数字 （1）这4个拨号盘可以组成多少个四位数字号码？ （2）可以组成多少个四位数号码？ 4、一种号码锁有4 个拨号盘，每个拨号盘都有 从0到9共10个数字 （3）这4个拨号盘可以组成多少个无重复数字的四位数？ （4）可以组成多少个无重复数字四位数且是奇数？