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- 2017-01-06 发布于贵州
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三年级作文训练计划
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作文是语文学科中的重头戏。如何写好作文,成了每个语文老师最大的课题。在多年的教学工作中,我总结了下面一个公式:
精彩的生活+良好的人品+真情实感+多听多说多读多写+有效的指导=好作文
为了有效落实这个公式,特制订作文训练计划如下:
一、???????作文目标:
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.能用简短的书信便条进行书面交际。
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.根据表达的需要,使用冒号、引号。
7.学习修改习作中有明显错误的词句。
二、???????内容与措施:
1?、挖掘文本资源,寻找写作素材。
????在课堂上,不但要学会让孩子们积累文章中名家的语言,更重要是让孩子体会作者写作时的情感,观察时的细致与用心和恰当的表达方法。
课文选材广泛,寓意深刻,对学生作文的启示和引导是各方面的。语文课本上的文章是最好的范文,抓住某些段落,先和孩子们一起分析写作特点,然后让孩子们联系自己的生活,认真观察后,再进行片段仿写,这对于初次步入作文训练的三年级孩子起到了铺设台阶的作用。有的课文,还可以让孩子们进行续写、改写等训练,让孩子们灵活运用语言文字。
在课文中找到与
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