《开放教育本科人力资源管理课程教学实施细则.docVIP

开放教育（本科）《人力资源管理》课程教学实施细则 重庆电大远程教育导学中心经管导学部 2011年9月修订 《人力资源管理》课程是开放教育（本科）工商管理专业、教育管理专业（本科）的专业限选课，会计学专业（本科）的专业选修课。为搞好本课程的教学与管理工作，确保本课程的教学质量，实现开放教育本科的培养目标，特制订出该课程教学实施方案。 一、课程性质和教学目的 (一)课程的学科性质、学科特点与任务 《人力资源管理》是中央电大开放教育（本科）教育管理专业的专业限选课，会计学专业、工商管理专业的专业选修课。总学时72学时，修完并考试合格可得4学分。 《人力资源管理》是各管理专业的一门专业基础性学科，具有理论性、系统性、实践性都强的特点。 作为对培养经济类专业人才起主要作用的核心课程，《人力资源管理》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和管理工作发展需要的专门型人才提供必备的经济理论基础知识。 （二）教学目的 通过本课程的学习，要求使学生做到： （1）掌握课程中人力资源管理的基本原理、基本知识，并能运用这些理论、知识来认识实际经济现象； (2)学会观察和分析实际管理和工作中对各种实际问题的正确解决方法，培养学生辨析管理理论和解决实际具体问题的能力； (3)树立正确、全新的管理理念，既注重对管理理论的传递与积累，更注重利用这些管理理论分析我国企业管理的现状。 二、课程主要内容与教学要求 （一）教学主要内容 按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的主要内容分为三个部分： 1.第一部分（第1章）是人力资源管理导论； 2.第二部分(第2章)是人力资源管理与组织战略的关系部分，主要介绍人力资源管理与组织战略的关系、战略人力资源管理、人力资源管理战略等内容； 3.第三部分是(第3-12章)是人力资源管理主要的内容部分，主要介绍人力资源规划、人力资源会计、工作分析、员工招聘管理、员工培训管理、绩效考核与绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、员工保障管理、劳动关系等内容。 (二)各章节教学要求 第一章 人力资源管理导论 　1、重点掌握：人力资源的概念、特点和主要内容；人力资源管理的定义、目标； 2、掌握：人性理论与人本管理理论的内容；人力资源管理的任务和意义； 3、了解：人力资源管理发展的历程和趋势。 第二章 人力资源管理与组织战略 1、重点掌握：组织战略、人力资源管理战略和战略人力资源管理的概念、主要内容及相互关系 2、掌握：人力资源管理战略的作用、制定人力资源管理战略的流程； 3、了解：战略人力资源管理面临的挑 第三章 人力资源规划 1、重点掌握：人力资源规划的概念与作用； 2、掌握：人力资源规划的编制程序与方法、人力资源规划决策与实施的步骤； 3、了解：人力资源供给与需求的分析方法。 第四章 人力资源会计 1、重点掌握：人力资源会计、人力资源成本的概念； 2、掌握：人力资源成本的核算程序和方法； 3、了解：人力资源成本报表的编制、人力资源投资收益与投资决策分析；人力资源会计的新发展。 第五章 工作分析 1、重点掌握：职位、职业、工作分析等基本概念；工作分析的基本方法； 2、掌握：工作分析的过程以及结果的实际应用； 3、了解：；工作分析在人力资源管理中的作用。 第六章 员工招聘管理 1、重点掌握：员工招聘与甄选的方法； 2、掌握：员工招聘与甄选的流程；招聘的渠道及特点； 3、了解：招聘与甄选的意义及制约因素；就业指导的内容。 第七章 员工培训管理 1、重点掌握：培训需求的分析方法和制定培训计划；职前培训和在岗培训； 2、掌握：培训的概念、内容和方法；培训课程设计的方法和技巧； 3、了解：不同培训方法的优缺点及其适用范围。 第八章 绩效考核与绩效管理 1、重点掌握：绩效管理的概念与目的； 2、掌握：绩效考核的标准与绩效管理的程序；绩效考核的主要方法、特点及适用范围；不同绩效考核方法的优缺点；绩效反馈。 第九章 薪酬管理 1、重点掌握：薪酬的内容 、功能及薪酬管理的任务；薪酬制度的设计原则、程序和方法； 2、掌握：基本工资制度、绩效工资制度的重要形式、特点及适用范围；不同薪酬制度的优点与不足。 3、了解：员工福利制度的主要形式。 第十章 职业生涯管理 1、重点掌握：职业、职业生涯、职业生涯管理的定义； 2、掌握：职业生涯管理的基本理论及发展阶段； 3、了解：职业生涯管理的作用；如何进行职业生涯满意度管理。　 第十一章 员工保障管理 1、重点掌握：员工保障管理、劳动安全生产、社会保障制度等基本概念；员工保障管理的内容与原则； 2、掌握：养老、医疗、工伤、失业及生育等各种社会保险制度改革的思路；社会保障制度的主要类型及各自的主要内容； 3、了解：对女职工及未成年工的特别保护