三册M6U1说课稿.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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三册M6U1说课稿三册M6U1说课稿

Can you run fast?说课稿教材分析及学生分析1、教学内容:本课的教学内容为外语教学与研究出版社的三年级起点《新标准英语》第三册的Module 6 Unit 1 Can you run fast ?、教学重点:掌握句型、单词并能熟练应用句。 、教学难点:能够熟练运用句。4、教学对象分析:所教学的对象是小学四年级的学生,根据儿童的心理和生理的特征,他们正处于活泼好动的最佳学习英语时期。因此,在教学中,我以学生为主体,为了给孩子创设一个真实的语言情景,贴近学生的日常生活和实际,在教学中设计了孩子喜欢的活动、游戏等等,从而培养他们运用英语进行交际的能力,让学生体会到学习英语的乐趣。教学目标: 1、情感目标: (1)培养学生的小组合作的意识和竞争的意识,鼓励学生大胆发言,大胆展示自己的能力。 (2)营造良好的学习氛围,增进教师和学生的感情,激发学生学习英语的积极性,促使学生形成良好地学英语习惯。 2、知识目标: ?(1)认读句子: ???Can? you? run? fast/ jump high? ???Yes, I? can./ No, I? can’t. ??(2)识记单词: ???can ,?run,?jump,?high,?fast. 3、能力目标: Can you… 句型,并在实际情景中进行应用。 教学过程一、热身Jump, jump, jump high. Ju

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