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【自主预习】 1 __________________ 叫做证明。 2 __________________ 称为定理。 3 两直线平行有哪些判定定理？ 4 找出两直线平行的判定定理中的条件和结论。 目标展示 1.初步了解证明意义; 2 .学会证明与图形有关的命题的基本步骤和书写格式; 3.感受几何中推理的严谨,结论的确定; 【合作探究】 证明：同旁内角互补，两直线平行． 分析：这是一个文字证明题，需要先把命题的文字语言转化成几何图形和符号语言。 【个性展示】 证明：对顶角相等。 已知：如图，直线AB、CD相交于点O， ∠1和∠2是对顶角， 求证： ∠1＝ ∠2。 证明： ∵ ∠1+∠AOC=180 °（1平角=180 ° ）， 证明与图形有关的命题的一般步骤:  (1) 根据题意,画出图形. (2) 根据题设、结论，结合图形， 写出已知和求证. (3) 证明过程 * * 12.2　证明（2） 沭阳如东实验学校初一年级数学组 1 2 3 a b c 证明：∵∠1与∠2互补（已知） ∴∠1+∠2=180°（互补定义） ∴∠1=180°－∠2（等式的性质） ∵∠3+∠2=180°（平角定义） ∴∠3=180°－∠2（等式的性质） ∴∠1=∠3（等量代换） ∴a∥b（同位角相等，两直线平行） 已知：∠1和∠2是直线a、b被直线c 截出的同旁内角，且∠1与∠2互补。 求证：a∥b． 牛刀小试 证明：垂直于同一条直线的两条直线平行 已知：如图，直线a⊥c,b⊥c．求证：a∥b． a b c ┐ ┐ 1 2 ∠2+∠AOC=180 ° （ 1平角=180 ° ）， ∴ ∠1＝ ∠2（同角的补角相等）。 【整合提升】 1.已知:如图，直线EF分别截AB、CD于点M、N， AB∥CD ，MG、NH分别是∠EMB与∠END的平分线． 求证：MG∥NH。 证明： ∵AB∥CD（已知） ∴∠EMB＝∠END（两直线平行，同位角相等） ∵MG，NH分别平分∠EMB和∠END（已知） ∴∠1＝ ∠EMB，∠2＝ ∠END（角平分线的定义） ∴∠1＝∠2 ∴MG∥NH（同位角相等，两直线平行） 已知: 如图6-7,直线a∥b,∠1和∠2是直线a, b 被直线c截出的同旁内角. 求证: ∠1+∠2 = 1800. 证明:∵ a∥b , 即: 两直线平行,同旁内角互补. ∴ ∠2=∠3 , 又 ∵ ∠1+∠3 = 1800 ∴∠1+∠2=1800 . a b c 1 2 3 2.证明:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补. (已知) (两直线平行,同位角相等) (平角的意义) (等量代换) 【反馈训练】 1.证明：内错角相等,两直线平行. 已知： 求证： 证明： A B C D E F 2.如图, 在△ABC中，D、E、F分别是三边上 的点,且∠ADE=∠B,∠DEF=∠B. 证明：四边形BFED是平行四边形. EF 内错角相等，两直线平行 BC 同旁内角互补，两直线平行 AD BC 平行于同一条直线的两条直线互相平行 3、完成下列推理，并在括号中写出相应的根据. ∴ ∥ . （1）如图甲所示 ∵ ∠ADE＝ ∠DEF（已知） ∴ AD ∥ （ ） 又∵ ∠EFC+ ∠C= 180 ° ∴ EF ∥ （ ） （ ） 等式的性质 垂直的性质 BE ∠EBA 内错角相等，两直线平行 ∠ABD （ ） （2）如图乙所示 ∵ AC ⊥ AB，BF ⊥ AB（ ） ∴ ∠ CAB = ∠ ABF=90 ° （ ） ∵ ∠ CAD= ∠ EBF=30 ° （ ） ∴ =