肥城市石横镇初级中学八年级数学 平方差公式课件 青岛版.pptVIP

(a +m)(b +n) (y +2) (y -2) (3) (x +1) (x +3) (4) (3 -a) (3 +a) (5) (2a +b) (2a -b) 计算下列各题，看谁做得又快又准? = ab +an +bm +mn = y2 -4 = 9 -a2 = x2 +4x +3 = 4a2 -b2 * (2) (y +2) (y -2) = y2 -4 (4) (3 -a) (3 +a) = 9 -a2 (5) (2a +b) (2a -b) = 4a2 -b2 ①等式左边的乘式有什么特点？ ②等式右边的结果有什么规律？ ③你能用一句话归纳出上述等式的规律吗？ 两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两数的平方差. 平方差公式 公式中的a、b可以是任意的数或代数式. * (1) (a +b) (a -c) ( ) (2) ( ) (3) (-m -n) (m +n) ( ) (4) ( ) 1、判断下列式子能否用平方差公式计算，并说明理由. 能 不能 能 不能 * 例1、计算: (1) (2) 解： 把 看作a，把 看作b . (1) (2) 把 看作a，把 看作b . * (3) 例1、计算: * 2、计算： (1) (2x +5) (2x -5) (2) (1 -2a ) (1 +2a) (3) (4) (-2a -3b) (2a -3b) = 4x2 -25 = 1 -4a2 = = 9b2 -4a2 * (1) 计算： (2a +b) (2a -b) (4a2 +b2) 解：原式= (4a2 -b2) (4a2 +b2) = 16a4 –b4 * (2) 观察：（-2x +y）( )，在括号内填入怎样的 代数式，才能运用平方差公式进行计算？ -2x -y 或 2x +y * 平方差公式 两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两数的平方差. 公式中的a、b可以是任意的数或代数式. * 例1、运用平方差公式计算（口答）: Follow me!! * 练习1、运用平方差公式计算: 你行吗? * 练习2、下面各式的计算对不对?如果不对,错在哪里,应怎样改正? 明察秋毫 * 看看今天学的怎么样? * 数学思想方法 初步领会字母表示数、整体代换、数形结合的数学思想. 了解从特殊到一般的研究问题的方法. * 课程小结 学习内容概要: 1、平方差公式: 　　　　　　　两个数的和与这两个数的差的积,等于 　　　　　　　这两个数的平方差。 2、典型题目: 3、运用公式要分清谁是a、b呦！ *