连云港市赣榆实验外国语学校高中语文 夏本纪课件 新人教版.pptVIP

当帝尧之时，鸿水滔天 鸿 或重于泰山，或轻于鸿毛 浩浩怀山襄陵，下民其忧 怀 羊子曰：“久行怀思，无它异也。” 何故怀瑾握瑜，而自令见放为 鲧为人负命毁族 负 命夸娥氏二子负二山 大水 大型雁类的泛称 包围 想念 胸怀 违背 背 * 等 等之未有贤于鲧者  且欲与常马等不可得 等死，死国可乎 诛 天下皆以舜之诛为是  洎牧以谗诛，邯郸为郡是 天下皆以舜之诛为是 是说也，人常疑之 惟利是图 这个，这 “是”是提宾的标志，不译。 比较， 衡量 同样 惩罚 诛杀 正确 * 勉 女平水土，维是勉之。 勉为其难让 让于契、后稷、皋陶。  秦二世使人让章邯克 禹为人敏给克勤  然操遂能克绍，以弱为强者 克日到达 约定或限定（时间） 力量不够而尽力做 克制，战胜 努力 谦让 责备 * 其：怀山襄陵，下民其忧 女其往视尔事矣 其德不违，其仁可亲以：乃殛鲧于羽山以死 天下皆以舜之诛为是 声为律，身为度，称以出  形容词词头不译 还是，表祈使 他 认为 才 * 翻译下列句子 1、女平水土，维是勉之。 2、禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。 3、禹为人敏给克勤；其德不违，其仁可亲，其言可信；声为律，身为度，称以出；亹亹穆穆，为纲为纪。 4、鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧 * 智贤中学 高二 李云 * 《史记》体例 简介 1 、本纪：记载帝王事迹的传记。十二本纪大约是根据材料的多少，有的几个帝王为一本纪，有的是一个帝王一个本纪，有的是一个朝代为一本纪，年代愈久的材料愈少。 2 、世家：用以记载诸国王侯功臣的事迹。有的是一国一王侯为一世家，有的是两国两王侯为一世家，有的是多个为一世家；也有是一些特殊人物被称为世家的。 3 、列传：是记一般人臣、古今特殊的人物的事迹。有的是一人一传；有的是以类相从，多人一传。还有几篇总记外国大事、物产风俗的。 * 4 、表：十表，是各个历史时期的大事记，略似于年表。第一个用表来编写历史的是司马迁，表能够节省纪传中的许多繁文，使人一目了然。 5 、书：八书，讲社会制度的沿革、来历、演变过程，非记传可记。它是讲一些专门学问、专门历史。 《史记》的价值 《史记》开创纪传体的先河。 《史记》开创全面历史的先河。 《史记》开创通史体裁的先河。 * 本纪 世家 列传 书 表 ——《夏本纪》 ——《鲁周公世家》 ——《河渠书》 ——《六国年表》 * 了解课文有关知识 夏本是一个古老的部落，相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的，与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。夏王朝约存在于公元前二十一世纪至公元前十六世纪。 * 学习课文第一段 * 夏禹，名曰文命。禹之父曰鲧，鲧之父曰帝颛顼，颛顼之父曰昌意，昌意之父曰黄帝。禹者，黄帝之玄孙①而帝颛顼之孙也。禹之曾大父②昌意及父鲧皆不得在帝位，为人臣。 朗读课文 孙之孙 曾祖父 * 重点字词句 ①玄孙：孙之孙为玄孙。 同姓宗族中，以自己为本位，上有父、祖、曾祖、高祖；下有子、孙、曾孙、玄孙。 ②曾大父：即曾祖父。 齐读第一段 小结本节 禹的谱系 黄帝----昌意----颛顼----鲧----禹(文命) * * 当帝尧之时，鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧。尧求能治水者，群臣四岳皆曰鲧可。尧曰：“鲧为人负命毁族，不可。”四岳曰：“等之未有贤于鲧者，愿帝试之。”于是尧听四岳，用鲧治水。九年而水不息，功用不成。于是帝尧乃求人，更得舜。舜登用，摄行天子之政，巡狩。行视鲧之治水无状，乃殛鲧于羽山以死。天下皆以舜之诛为是。于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。 朗读课文 * 解释下列红色字体 鸿水滔天 浩浩怀山襄陵 为人负命毁族 等之未有贤于鲧者 用鲧治水，九年而水不息 摄行天子之政，巡狩 行视鲧之治水无状 乃殛鲧于羽山以死 天下皆以舜之诛为是 洪水 包围　　淹没 大土山 违背　命令　败坏　同族　 比较　　指鲧 比 　任用　　停止 　代理执行 巡行；　　没有样子 　就；流放、放逐；到 认为；是；正确的、对的 * 四 岳： 乃尧之四大诸侯，分别主管东南西北四方，史书称为四岳。东岳名叫羲仲；南岳名叫羲叔；西岳名叫和仲；北岳名叫和叔。四岳各自分管四方，又是