粤教版语文必修2同步教学课件：19 兰亭集序 .pptVIP

问题导学 写法探究 积累与运用 导练 请以“生命”为话题,通过对某一事物生命力的描写,写一个不少于300字的片段,阐发你对生命独特的感受和认识。 创意激活 1.拓展话题。生命是一个很宽泛的话题,我们可以借助发散思维进行拓展,“感悟生命”“感谢生命”“珍爱生命”都可作为子话题纳入思维中,“生命在于奉献”“生命在于追求”“生命在于创造”“生命的价值在于精神的不朽”等都可以用作主题或中心。 2.寻找切口。能否找准一个切入点——某一动物或植物,将是作文能否成功的关键一环。“生命”过于宏大,所以切口一定要小,切不可滥发感慨,对“生命”泛泛而谈。比如可以由一条小鱼为了实现梦想,以生命为代价,在空中留下一个美丽的圆弧,从而点出主题:“生命”因追求而精彩。以小见大,滴水藏海,将收到意想不到的效果。 问题导学 写法探究 积累与运用 范例展示 1.美丽一次 在戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此,在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地汲取养分,在第6年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色的花。让人感叹的是,这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天的工夫,它便会随母株一起香消玉殒。 依米小花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是自