[内科护理学教案]传染病病人的护理范本.doc

课程名称 内科护理学 教材名称 《内科护理学》 （第四版） 授课时间 2008年12月02日 授课对象 2006级护理学 专业本科 年 月 日 教学内容 第九章传染病 第一节传染病总论 计划学时 2学时 教材分析 重点 传染性疾病发生与发展规律 难点 传染病的诊断与治疗 教学目的 1.掌握传染性疾病基本特征和临床特点 2.熟悉传染病的基本理论，基本概念，基本方法 3.了解对突发或新发传染病的认识 教学方法 教 具 讲授、提问式、启发式、案例式、图示、CAI课件 新内容新知识（注明来源及所占比例） 传染性疾病发生与发展规律，来源于《传染病学》，杨绍基主编，人民卫生出版社，10% 外语 关键词 Infection；Epidemic Hemorrhagic Fever; Epidemiology；Health education；Complications; Therapy； Prophylaxis；Diagnosis 第九章传染病 第一节传染病总论 导课：（5分钟）今天是同学们第一次接触传染病，是否有恐惧心理呢。传染病，顾名思义，具有传染性的疾病叫传染病。比如大家熟悉的艾滋病，同学们敢和艾滋病患者握手吗，敢和艾滋病患者拥抱吗，敢和艾滋病患者吃饭吗？其实传染病并不可怕。那么对于有传染性的疾病，我们应该如何对待，怎样护理传染病病人及如何进行自