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酸碱指示剂： 【课堂反馈2】： * 二氧化碳的实验室制法 单位：西安市北城学校 授课人：冯俊玲 第一节：溶液的酸碱性 科目：初中化学 单位：西安市北城学校 授课教师：冯俊玲 义务教育教科书科学出版社 最新修订版九年级化学（下册）第八章 快速浏览一下课本第220页“区分酸性溶液和碱性溶液”、第221-222页“检验溶液酸碱性强弱的程度。 温馨提示：可将关键字词用笔画出来。 一、自主学习 本节课应完成的学习任务： 1、什么叫酸碱指示剂? 2、常用的酸碱指示剂有哪些? 3、怎样描述溶液酸碱性的强弱? 4、怎样测溶液的pH? 5、你知道测溶液的pH应注意什么吗? 溶液酸碱性的探究: 我们一起来用酸碱指示剂检验溶液酸碱性，观察并记录颜色变化。 稀盐酸（HCl） 稀硫酸(H2SO4） 氢氧化钠溶液（NaOH） 氢氧化钙溶液（Ca(OH)2） 二、分组合作探究(1) 紫色石蕊溶液 遇酸--变红 遇酸--不变色 无色酚酞溶液 遇碱--变蓝 遇碱--变红 【课堂反馈1】： 1、柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁（ ） A. 显酸性 B. 显碱性 C. 显中性 D. 无法确定 2、能使无色酚酞溶液变红的溶液，可使紫色石蕊溶液（ ） A.变红色 B.变无色 C.变蓝色 D.不变色 如何测定溶液的pH 测定PH最简便的方法是：使用PH试纸 【方法】将被测液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。 溶液的酸碱度——pH 分组分别测定以下物质的pH ①稀盐酸 ②白醋 ③氢氧化钙溶液 ④氢氧化钠溶液 ⑤食盐水 ⑥碳酸钠溶液 二、分组合作探究(2) 注意： （1）不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,以免带入杂质。 （2）不能先用水将pH试纸润湿，再进行测试。 pH试纸使用时的注意事项 O 7 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 中性 酸性 酸性 碱性 碱性 酸性增强 碱性增强 1、 某溶液的PH=3，则该溶液（ 　） 呈酸性 B. 呈碱性 C. 呈中性 D. 无法判定 2、下列各PH表示溶液酸性最强的是（ ） A. PH=14 B. PH=7 C. PH=5 D. PH=1 3、已知苹果汁的近似PH为2.9--3.3，在苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示的颜色是（ ） A. 无色 B. 红色 C. 蓝色 D. 紫色 盘点收获 本节课我学到了什么？ 三、课堂小结 家庭作业 用彩笔自制14色比色卡，并用所学知识进行卡片说明。 实践作业 选用生活用品自制酸碱指示剂，并检验家中常见溶液的酸碱性。并根据变色情况制作魔术，并运用化学知识对原理进行解释. 四、作业布置