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六年级下册第一单元练习（一） 读读写写 学生姓名： 成绩： nuó yí? zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè? ? ? xìnɡ ér yī fān???? kǎo yàn??? duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ??? zhuǎn huà?? yōu yǎ???? ? chì luǒ luǒ yǔ zhònɡ xīn chánɡ ?kuánɡ fēnɡ bào yǔ????????? bó bó shēnɡ jī???????????? hán dān xué bù 读读记记 zhé lǐ?? yīnɡ jùn?? jīnɡ xiàn??? fú dù?? huānɡ luàn? jiān nán xuān huá fù hè??? mào xiǎn?? xiāo shòu?? jī mǐn?? tánɡ huánɡ mínɡ yì???? ?bó ruò fù yōnɡ??? chà nà jiān??? zuò wú xū xí??? jīnɡ xīn dònɡ pò?? ?yǎnɡ zūn chǔ yōu 默写日积月累： 第一单元练习（二） 姓名 成绩 阅读短文，完成练习。（一）学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗若之矣。为是其（　　）弗若与？曰：非然也。 1、在括号里正确地填上课文的内容。 2、解释加点的字。　弈： 　惟：　　　　　弗：　　　　　　　为：　　　　　　 3、为是其智弗若与？曰：非然也。（用自己的话说说这个句子的意思） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 4、本文选自　　　　　　，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的　　　　 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了　　　　　　　　　的道理。我还想到了一句名言警句：　　　　　　　　　 　　　　　 （二）《匆匆》（节选） 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有( )罢了，只有( )罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如( )，被微风吹散了，如( )，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像( )样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，( )也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 1、按原文在( )里填空. （3分） 2、本段中作者分别用　　　 和　　　 比喻过去的日子，这样比喻的作用是 3、本段中有很多问句，想想问句在文中有什么作用？把自己的感受写在下面的横线上。