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[企业如何快速而稳定成长

课程流程 备注:课间会休息及互动活动,有奖问答) 企业如何快速而稳定成长分析与交流会 讲师:陈新兰 执行与执行力的概念 管理理念(管理者与领导者的概念) 课间休息与互动 企业执行不力的三大原因(制度原因/文化原因/人员原因) 企业执行的十大执步骤讲解 解除执行障碍的三大关键/领导者为什么累?以及授权执行人的八大特质 团队活动 放下的艺术 从有有一个人去教堂,见一位老婆婆,老婆婆见他左右手拿着花瓶, 就叫他放下左手的花瓶,好,他放下左手的花瓶;然后老婆婆叫他放下右手的花瓶,他又放下右的花瓶,这时奇迹出现了,老婆婆叫他放下,放下,他就想,我放下了,怎么还叫我放下花瓶呢?...............什么没放下???? 自在=放下 放下是接纳一切的前提(如你今天你来参加四小时的培训,是说说还是承诺?认同掌声鼓励) 达到无助的状态 检测一下我们的投入程度 某人想买一台电视机,伍千买入,六千卖出;又柒千买入,而后八千卖出,请问他是赔了还是赚了? 投入=产出 投入的三重境界: 1.逼自己投入 2.投入不要停下来 3.投入到令人感动 投入感动(前提:讲的投入,听的投入) 学习的效果=意愿×内容×策略 1.眼睛看 2.耳朵听(为什么听不见?听见了也是随风而动,你讲一段话,让人跟着念,试试效果会如何?) 3.脑袋想(黑色记内容,蓝色记联想,红色记重点) 4.手要动---记笔记(人生有很多角色(省长/主席/领导/下属/父母/孩子)等,,中国的50%老师喜欢用PPT来讲课,那不叫老师,叫念师).记笔记,举手,鼓掌等. 5.嘴要说 6.心要在(一心所向,无所不达;一心所在,无所不在),如钓鱼…. 你的人生谁掌握? 找二个人,左右手各拿一支笔,左手画方,右手画圆? 然后针对结果进行分析。 一、执行与执行力的概念 中小企业的人员,尤其是一些管理者,很容易在工作中出现“三 mang”问题,使得本来健康的小企业也患上大企业病,长之以往,使得“国将不国”。 一“忙”,忙碌(手脚) ? 现象: ??? 一天到晚忙得不得了,倒处救火,看似做了很多事情,实则成效低下。忙得不得了却不知自己在忙什么。两个成语概括就是,忙忙碌碌,碌碌无为。 ? 分析: ??? 为什么忙呢?一是可能你确实事情很多,工作量很大;另外最大的原因就是,你工作方法不对。“忙”为“心亡”,庄子云:“哀莫大于心死”,如果我们不是真心热爱工作、不用心去做,疲于应付,即使“劳其筋骨”,也会陷入“忙碌”的漩涡。 ? ??? 第一种情况,确实工作量大,这个今目标可能发挥不了太大作用,你得找领导; ??? 第二种情况,工作方法不对,今目标恰能起到作用。 ? 解决: ??? 学会管理时间,以创新的思维和正确的方式做事情。这正是今目标的强项,因为从根本上来说,今目标做的就是“正确的做事情”,do thing right,就是培养大家一种正确的工作方式。 ? 三“茫”,茫然(心脑) ? 现象: ??? 即无目标。员工迷失,企业迷失,大家都是浑浑噩噩。形象的说就是“做一天和尚撞一天钟”。 ? 分析: ??? 古语言“凡事,预则立,不预则废”,任何人和组织,只有明确了目标,才不会茫然,才会胸有成竹。 解决: ??? 企业要有自己的目标,团队、员工也都要有自己的目标;而且,团队、员工的目标必须与企业的大目标方向一致,才能协调发展。将你一天的、一周的、一月的、甚至一年的目标,明确、清晰的确立出来,做到心中有数,才不会茫然。 ? ? ??? “忙碌”与“盲目”属于具体现象,是行为表现;而“茫然”则在很大程度上反映的是精神状态和思维水平。显然,这三者之间存在着密切联系。正是由于心理上的 “茫然”,才带来行为上的“忙碌”与“盲目”。在组织内,我们每个人必须明确自己的目标、加强沟通、并以正确的方式去做事情,才能够避免陷入“三 mang”状态! ? 二“盲”,盲目(眼耳) ? 现象: ??? 顾名思义就是看不见听不到,不注意公司内外变化,忽略了彼此之间的了解和沟通,做起事情就像盲人摸象,自以为是。出了问题,责任你推我挡,每个人都觉得是对方的错,都认为自己是受害者。 ? 分析: ??? “盲”,说文解字的解释是“目无牟(即眸)子,借喻我们做事往往不了解情况”。组织内的事情,大部分都是需要大家通力合作完成,也就需要彼此互通有无,而不是各自埋头苦干,只做自己的。这时肯定就会碰到沟通的问题:我用什么方式与大家沟通,能及时获得自己需要的信息,从而避免自己盲目?我用什么方式能有效传递我的信息,从而为避免这个工作陷入盲目而出一分力? ? 解决: ??? 加强沟通,一定要有顺畅的沟通。打破等级制度,中小企业不是大企业,没必要搞得等级森严。因为中小企业的特点及优势就是灵活性,船小好调头。纵向的、横向的、各部门、职务、人员,要能

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