邹平县实验中学七年级生物《1.2.1 细胞的结构和功能》课件 济南版.pptVIP

4.制作人体口腔上皮临时装片的过程时： （1）用 把载玻片和盖玻片擦拭干净； （2）在洁净的载玻片中央滴一滴 。 （3）用凉开水漱口后，用牙签在口腔 轻轻刮几下； （4）把牙签上沾有碎屑的一端在载玻片中央的液滴中涂抹几下，并盖上 。 （5）在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用 吸引，使染液浸润到整个标本的全部。 洁净纱布 生理盐水 内侧壁 盖玻片 碘液 吸水纸 * 复习回顾 1.使用显微镜观察装片的过程包括哪些步骤？ 2.显微镜的放大倍数就是 和 的 。 3.光线较暗时，需要用遮光器上的 光圈和反光镜上的 镜。4.在显微镜下看到的物像是实物的 像， 而且比装片上的实物 。5.若物像在视野的右上方，应向 方移动装片。  第一节 细胞的结构和功能 * 1.几乎所有的生物（病毒除外）都由＿＿构成的。根据构成生物体细胞的多少，生物可以分为＿＿生物和＿＿生物。 2.观察22页植物细胞结构模式图，记忆各个结构的功能 。 自学导航一：阅读16—18页，填空 * 自学导航：阅读课本，独立完成 一、（ ）是生物体结构和功能的基本单位 1.以下生物整个身体就是一个细胞，叫做（ ）生物 2.大多数生物由许多细胞构成，叫做（ ）生物。 细胞 单细胞 多细胞 * ◇制作洋葱表皮临时装片 1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 * 2.把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 清水 * 3.把洋葱鳞叶向外折断，用镊子从鳞片叶的 表皮撕取一块薄膜。 内 为什么用内表皮？ 内表皮薄而透明，便于观察 * 4.把撕下的内表皮浸入载玻片的 中，用解剖针把它 。 水滴 展平 * 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是 。 防止产生气泡 * 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 * 洋葱表皮细胞 * ◇制作人体口腔细胞临时装片 1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 * 2.把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 生理盐水 生理盐水的浓度是（ ），滴生理盐水的目的是（ ） 0.9% 维持细胞正常形态 * 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。 用凉开水漱口的目的是什么？ 为了除去食物残渣 * 生理盐水 4.把牙签放在载玻片放在载玻片的 中均匀地涂抹几下。 * 5.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是 。 防止产生气泡 * 6.在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 * 人体的口腔上皮细胞 * 思考：洋葱表皮临时装片的制作和人体口腔上皮细胞临时装片的制作有哪些不同之处？ * 细胞与气泡的区别是： ◆气泡一般是圆形或椭圆形，有黑而粗的边缘，用解剖针轻轻挤压盖玻片，会变形、移动。 ◆细胞有一定的形态、结构，挤压时不变形不移动。 * ◇制作临时装片的步骤可以简单的记为： 洋葱表皮临时装片： 一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。 人体口腔上皮细胞临时装片： 一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 * 1.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为什么要滴加生理盐水，而不是清水？2.观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？ 保持细胞正常的形态 气泡是圆形的或椭圆形的，有黑而粗的边缘， 按压盖玻片时气泡能移动和变形，而细胞不能。 * ◇植物细胞的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 * * (1)这个细胞是______细胞，因为细胞中有［ ］______、［ ］______和［ ］_______。 (2)具有保护和支持细胞功能的是［ ］________。 (3)犹如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是［ ］_______。 (4)枫树的叶子秋天会变成红色，是